НИИ рогаток против микроменеджмента
Часть 4 (ранее - часть 3)

С учётом контекста о микроменеджменте, завала законопроектами и тезисов с прошедшего заседания Совета по стратегическому развитию и национальным проектам общим скопом можно выделить следующее.

Система управления наукой и образованием не консервативна, а революционна, просто это не структурные реформы, а способ консервации стагнации, паника инструкций и попыток контроля с перманентной административной мобилизацией без ясных целей.

Микроменеджмент давно перестал быть ошибкой управления, превратившись в целевую функцию и практически отдельный институт.

Почти 600 принятых законов за год - это не "наведение порядка", а нормативная паника: симптом утраты контроля, хотя чем больше правил, тем меньше реального управления.

Система не способна удерживать сложность, поэтому заливает её бумагой.

Нацпроекты - уже давно не проекты развития, а просто проекты расширения контроля с масштабированием старой логики бюрократии без новых смыслов.

Система явно боится неопределённости больше, чем деградации, поэтому управление идёт не развитием, а описанием этого развития. Та же экспертиза более не существует без презентации. И сами презентации у нас тоже теперь только по форме в виде триптихов (привет ДНЧ). Со стрелочками только вверх, разумеется.

Деньги идут не на мышление, а на интерфейсы контроля мышления. В переизбытках этих формальных интерфейсов университеты откровенно захлёбываются.

Университеты в нацпроектах - не субъекты, а единицы отчёта. Наука же стала подразделом отчётности, а не генератором знаний.

Система выживает не за счёт лучших, а за счёт самых терпеливых. Умные уходят, остаются только адаптивные и бесконфликтные.

Смелость деградировала до умения переждать, а безразличие стало обязательной формой профессионализма. Если когда-то таланты выдавливались репрессиями, то сейчас это происходит регламентами.

Простота стала подозрительной, инициатива - токсичной, а любой смысл опасен, потому что не укладывается в форму, где мышление - это риск.

Итого. Университеты как филиалы системы мониторинга, законы как шум, реформы как прикрытие стагнации и картинки будущего как оформление его, видимо, обозримого отсутствия.

Депрессивненько… Мягко говоря.