Вузы лёгкого поведения
@vuz_arbuz
Алиса, включи «Перемен». Громче.
Очень грустно смотреть, как после случившихся событий ломается наш любимый Яндекс.
На этом фоне крайне интересно наблюдать за проектами его выходцев за рубежом, но это отдельная тема.
Пропадающие треки в сохранёнке Яндекс.Музыки, ограничения на вход в Почту, Кинопоиск и Go с VPN и многое прочее, но нас тут, разумеется, больше интересуют проекты, связанные с наукой и высшим.
Яндекс 360. Университеты упорно отказываются от закупки, Яндекс пытается повлиять рычагами давления Минобрнауки. Ссылаясь на суверенитет и высокие слова о полезности, предлагают «бесплатно» распространить, однако в этом «бесплатно» заложены деньги Минцифры, которые в итоге всё равно цепочкой лягут на Минобр. Дошло до того, что вчера на своём Education Day публично упрекнули Тверскую в отказе их поддержать, и якобы именно это не даёт вузам возможности получить 360 бесплатно. Вдобавок вон у Социоцентра с Паравеб и ЦТЛ танцевали и, как я понимаю по схожести постов, закупили поддержку в НиУ, Адовом и Эдтехно завуалированными экспертными обзорами цифровизации. Минус в карму Яндексу: лучше бы прислушались к тому, что реально нужно универам.
ИИ в образовании. Там разводят игру на клишейных и уже даже избитых концептах, причём эти подходы за несколько лет так и не претерпели изменений несмотря на обратную связь, потому что она не влезает в пространство дискуссии, где уже сидит их раздутое эго. Ни в части образования как среды применения ИИ, ни в части образования как драйвера развития и внедрения ИИ. Держать пальцы веером они могли в прежний период бурного развития, а сейчас его там куда меньше, и люди во многом сменились, поэтому яркая надменность в столь остром вопросе сейчас просто не к месту.
Образовательные программы Яндекса с вузами. Тут щепетильный момент. Нет вопросов: они шарят в передовом стеке, у них есть свои и госденьги на вливания, они хорошо научились работать с образованием, студенты их хотят, универы видят в таких проектах много плюсов. Однако массовость повлияла на качество, содержание толком не вышло за рамки ML-спецов (условно) в отраслевые треки, и тем самым HiPO студенты концентрируются в довольно холостых для экономики и её текущих вызовов с ограничениями программах. Не умаляю отдельные качественные проекты, но общий рисунок явно требует пересборки. К сожалению, Яндекс в этом плане похож на госуху: стратегия как искусство отказа не по силам их сегодняшней психологии.
Можно было бы рассмотреть ещё ряд их направлений, но ситуация там схожа с тем, что выше. Обидно за некогда рвущую все шаблоны корпорацию, готовую к нестандартным заходам вопреки костным трендам.
Ещё и самокат пришлось везти сейчас за тридевять земель, потому что приложение упорно отказывалось верить, что я на парковке. Благо это можно решить по старинке через текстовое обращение в поддержку.
Очень грустно смотреть, как после случившихся событий ломается наш любимый Яндекс.
На этом фоне крайне интересно наблюдать за проектами его выходцев за рубежом, но это отдельная тема.
Пропадающие треки в сохранёнке Яндекс.Музыки, ограничения на вход в Почту, Кинопоиск и Go с VPN и многое прочее, но нас тут, разумеется, больше интересуют проекты, связанные с наукой и высшим.
Яндекс 360. Университеты упорно отказываются от закупки, Яндекс пытается повлиять рычагами давления Минобрнауки. Ссылаясь на суверенитет и высокие слова о полезности, предлагают «бесплатно» распространить, однако в этом «бесплатно» заложены деньги Минцифры, которые в итоге всё равно цепочкой лягут на Минобр. Дошло до того, что вчера на своём Education Day публично упрекнули Тверскую в отказе их поддержать, и якобы именно это не даёт вузам возможности получить 360 бесплатно. Вдобавок вон у Социоцентра с Паравеб и ЦТЛ танцевали и, как я понимаю по схожести постов, закупили поддержку в НиУ, Адовом и Эдтехно завуалированными экспертными обзорами цифровизации. Минус в карму Яндексу: лучше бы прислушались к тому, что реально нужно универам.
ИИ в образовании. Там разводят игру на клишейных и уже даже избитых концептах, причём эти подходы за несколько лет так и не претерпели изменений несмотря на обратную связь, потому что она не влезает в пространство дискуссии, где уже сидит их раздутое эго. Ни в части образования как среды применения ИИ, ни в части образования как драйвера развития и внедрения ИИ. Держать пальцы веером они могли в прежний период бурного развития, а сейчас его там куда меньше, и люди во многом сменились, поэтому яркая надменность в столь остром вопросе сейчас просто не к месту.
Образовательные программы Яндекса с вузами. Тут щепетильный момент. Нет вопросов: они шарят в передовом стеке, у них есть свои и госденьги на вливания, они хорошо научились работать с образованием, студенты их хотят, универы видят в таких проектах много плюсов. Однако массовость повлияла на качество, содержание толком не вышло за рамки ML-спецов (условно) в отраслевые треки, и тем самым HiPO студенты концентрируются в довольно холостых для экономики и её текущих вызовов с ограничениями программах. Не умаляю отдельные качественные проекты, но общий рисунок явно требует пересборки. К сожалению, Яндекс в этом плане похож на госуху: стратегия как искусство отказа не по силам их сегодняшней психологии.
Можно было бы рассмотреть ещё ряд их направлений, но ситуация там схожа с тем, что выше. Обидно за некогда рвущую все шаблоны корпорацию, готовую к нестандартным заходам вопреки костным трендам.
Ещё и самокат пришлось везти сейчас за тридевять земель, потому что приложение упорно отказывалось верить, что я на парковке. Благо это можно решить по старинке через текстовое обращение в поддержку.
🔥 1749
❤ 1694
🎉 1679
💯 1670
👏 1665
👍 1623
❤🔥 7
🐳 4
32 30 6K
Обсуждение 32
Обсуждение не доступно в веб-версии. Чтобы написать комментарий, перейдите в приложение Telegram.
Обсудить в Telegram