Как на одни и те же вызовы отвечают лидеры в разных странах

Китай, ОАЭ, ЮАР, Чили и Россия — пять разных рынков, на которых руководители сталкиваются с похожими задачами: внедряют технологии, принимают решения в условиях неопределенности и готовят организации к изменениям. Но решения, которые работают в одной стране, не всегда можно напрямую перенести в другую.

19 сентября на конференции «Будущее здесь» в СКОЛКОВО соберутся предприниматели, исследователи и профессора из шести стран, чтобы сравнить разные подходы к одним и тем же управленческим вызовам.

Поговорим о том, как принимать решения, когда прогнозы быстро устаревают; какие управленческие модели помогают компаниям адаптироваться; как технологии меняют организации и где проходят границы применения алгоритмов.

Среди международных участников:

Чэнь Цуфань — китайский писатель-фантаст, соавтор книги «ИИ 2041»;
Генри Мун — профессор CEIBS в Китае;
Селина Нери — ректор Future Readiness Academy в ОАЭ;
Грант Сифф — профессор Кейптаунского университета;
Андрес Мейроевич — управляющий партнер Genesis Ventures из Чили;
Нил Штейнманн — эксперт по лидерству и развитию руководителей из ЮАР.

Конференция «Будущее здесь» пройдет на Кампусе и станет главным событием к 20-летию Школы управления СКОЛКОВО.

До 30 августа билеты доступны по специальной цене.

#ШколаСКОЛКОВО20

Макс | Telegram

Рост рынка и высокая маржинальность больше не скрывают внутреннюю неэффективность. Отсутствие единой картины бизнеса, запоздалые решения, ручная отчетность и инвестиции в аналитику и ИИ без измеримой отдачи все заметнее отражаются на прибыли.

Как выстроить систему управления, в которой цели компании связаны с показателями, ответственностью и решениями, а данные, аналитика и ИИ работают на рост ключевых показателей?

✱ В карточках разбирает Ирина Попова, академический директор программы «Построение системы управления бизнесом на основе данных и ИИ» Школы управления СКОЛКОВО.

Max | Telegram

Билл Гейтс предложил определить задачи, которые должны остаться за человеком независимо от возможностей ИИ. Среди них — уход за людьми, работа с детьми, сообщение тяжелого диагноза и участие присяжных в суде.

Эту идею он называет Human Reserved — своего рода «заповедником» человеческой деятельности. Но где провести его границы и кто получит право решать, что в человеческом участии достаточно ценно, чтобы его сохранить?

▹ Рассуждает Елена Витчак, профессор бизнес-практики СКОЛКОВО:

Один из крупнейших технологических оптимистов обозначает главный вопрос новой эпохи. Дело уже не в том, сможет ли ИИ выполнять человеческую работу — он сможет. Важно, какую работу мы сознательно оставим людям и зачем.

Само слово «заповедник» здесь показательно. Это пространство, где мы сознательно сохраняем то, что естественный ход развития мог бы уничтожить. Если перенести эту логику на человека, возникает гораздо более сложный вопрос: кто будет решать, что именно в человеческом участии настолько ценно, что его необходимо сохранить?
Сегодня мы можем говорить об уходе за детьми и пожилыми, суде или образовании. Но такой подход несет и риск нового разделения труда: одни будут создавать и контролировать технологии, другим останутся функции, которые общество решило считать «человеческими».

Поэтому человеческую ценность вряд ли стоит определять через то, что машина пока не умеет делать. Вопрос шире — какое право на выбор мы хотим сохранить за человеком.

Max | Telegram

Когда спрос, стоимость денег и правила рынка меняются, возникает один и тот же соблазн — объяснить происходящее внешними обстоятельствами и бросить все силы на борьбу с ними.

Что в этой ситуации действительно зависит от нас, а что нет?
Что можно изменить в бизнес-модели и процессах?
Что действительно нужно решать сразу, а что можно сначала спокойно обдумать?
Как сохранить долгосрочный ориентир, если планы приходится регулярно пересматривать?
Что в поведении самого предпринимателя делает бизнес устойчивее — или, наоборот, добавляет ему уязвимости?

2 сентября в 19:00 обсудим на Кампусе СКОЛКОВО вместе с инвестором и выпускником Школы Владимиром Волошиным и приглашенным экспертом, основателем проекта «Главное слово» Вероникой Хранеко. Посмотрим на конкретных примерах, что помогает не собирать систему заново после каждого внешнего изменения.

Регистрируйтесь на встречу проекта «Антихрупкость 2.0».

Max | Telegram

Как проверить управленческое решение до того, как за него придется отвечать в реальном бизнесе

В обычной работе у руководителя редко есть возможность вернуться к исходной точке, попробовать другой вариант и сравнить последствия. Особенно когда времени мало, информации недостаточно, а у участников команды разные интересы.

Деловые симуляции позволяют воспроизвести такую ситуацию без реальных потерь: сделать выбор, увидеть его последствия, заметить собственные реакции и то, как меняется поведение команды, — а затем попробовать другой способ действий.

Именно в этом Светлана Миронюк, проректор СКОЛКОВО по операционной деятельности и цифровому развитию, видит одну из главных ценностей формата: игра дает возможность посмотреть на себя со стороны и превратить собственные действия — в том числе неудачные — в материал для рефлексии и обучения.

В Школе разрабатывают собственные симуляции с очень разными сюжетами. В «Синематике» участники пытаются провести киностудию через почти три десятилетия изменений медиарынка. В «Приключениях капитана Блэка» управляют космическим кораблем и принимают решения при неполной информации. В «1994» оказываются в киберпанк-России и решают задачи из финансов, маркетинга, анализа данных и операционного менеджмента.

За игровым сюжетом каждый раз стоит вполне реальная управленческая задача: как распределять ресурсы, договариваться в команде, действовать в неопределенности и замечать последствия собственного выбора.

В год 20-летия Школы мы продолжаем разговор о технологиях, которые меняют управленческое образование. В материале РБК Тренды — о том, как устроены деловые симуляции в СКОЛКОВО и ведущих зарубежных бизнес-школах, какие навыки с их помощью тренируют компании и почему Светлана Миронюк считает одним из следующих шагов развитие платформ и персонализированных игровых форматов.

Читать статью здесь.

Max | Telegram

Как выстроить систему управления в медицинском бизнесе

Запускаете ли вы медицинский проект с нуля или масштабируете действующую клинику, довольно быстро приходится одновременно разбираться со стратегией, финансами, процессами, качеством и командой. Управлять каждым из этих направлений отдельно уже недостаточно — важно понимать, как решения в одной части бизнеса отражаются на остальных.

28 января стартует дипломная программа «Управление в здравоохранении». За 6 месяцев участники разберут ключевые управленческие задачи медицинского бизнеса и смогут применить инструменты к собственным ситуациям — от выбора стратегии и финансовой модели до организации процессов и работы с командой.

Программа особенно актуальна, если:

— работающая клиника или сеть выросла из прежних способов управления;
— вы запускаете медицинский проект и хотите сразу выстроить бизнес-модель и процессы;
— заходите в здравоохранение из другой отрасли и нужно быстро разобраться в логике индустрии;
— управленческий опыт уже есть, но значительная часть времени по-прежнему уходит на повторяющиеся текущие задачи.

◆ 80% программы — фундаментальные управленческие компетенции. Отраслевая специфика разбирается через кейсы и практику здравоохранения, поэтому участники осваивают применение фундаментальных управленческих подходов к задачам медицинского бизнеса.

Подробности и регистрация

Max | Telegram

Как строить карьеру, когда привычные сценарии перестают работать?

Профессор Школы управления СКОЛКОВО и преподаватель программы «РеСТАРТ: новая стратегия жизни» Светлана Миронюк — за ее плечами четыре карьерных перехода — рассказала, как планировать профессиональное развитие, когда следующий шаг не очевиден.

Мы собрали 6 ее рекомендаций — для тех, кто хочет вырасти в своей сфере, рассматривает новую роль или задумывается о смене профессии. В конце — три книги, которые помогут взглянуть на собственную траекторию со стороны.

Макс | Telegram