Качественный EdTech: образование в эпоху искусственного интеллекта
Как меняется образование, когда искусственный интеллект становится не экспериментом, а новой нормой?
Достаточно ли просто внедрить AI-инструменты в процессы, чтобы получить сильный образовательный продукт?
Или по-прежнему решающим остается качество образовательной логики - то, как спроектирован опыт студента, какие навыки формируются и как обучение помогает адаптироваться к новой реальности?
23 апреля на конференции School of Education, OTUS и Нетологии соберутся специалисты, которые создают современное образование: методисты, педагогические дизайнеры, продюсеры, руководители и продуктовые команды.
На конференции обсудим, как меняются подходы к проектированию и развитию обучения в эпоху ИИ, какие управленческие и методические решения действительно работают, и как использовать технологии без потери качества, глубины и смысла.
В программе - ключевые темы конференции:
управленческие риски AI-трансформации в EdTech;
чему учиться в мире, где ИИ стал частью повседневности;
новая конфигурация навыков в связке EdTech — студент — ИИ;
как изменились задачи методиста на практике;
проработка учебных программ и содержания с помощью ИИ;
подготовка к интервью с экспертом по незнакомой теме за час;
безопасность при работе с ИИ и данными;
кейс применения ИИ в онлайн прикладных играх.
Каждое выступление - это возможность посмотреть на образование как на систему, которая меняется вместе с технологиями, но сохраняет фокус на главном: качестве обучения, осознанности и практическом результате.
Формат: открытая онлайн-конференция
Дата: 23 апреля 2026 года, четверг
Время: 12:00–17:30
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Обсуждение 1
Обсуждение не доступно в веб-версии. Чтобы написать комментарий, перейдите в приложение Telegram.
Обсудить в Telegram