avatar
Азиатский Экспресс
@ExpressAsia
14.05.2025 11:11
Азиатский Экспресс Фото: Разделили — не значит упростили: новый этап в управлении образованием Экс-замминистра образования Кыргызстана, эксперт по гуманитарным вопросам ЦЭИ «Ой Ордо» Умутхан Тыналиева специально для Азиатского Экспресса о разделении Минобразования на два ведомства Министерство просвещения и Министерство науки, высшего образования и инноваций Решение о разделении Министерства образования на два самостоятельных ведомства — Министерство просвещения и Министерство науки, высшего образования и инноваций — основано, прежде всего, на различии в целях и задачах этих сфер. Общая система образования, охватывающая детские сады, школы и начальное профобразование, — это массовая структура, призванная формировать у детей базовые знания, навыки и ценности. Высшее образование и наука, напротив, ориентированы на профессиональную и академическую подготовку, требуют совершенно иных подходов и инструментов управления. На практике это означает, что единый управленческий подход к столь разным системам оказывается неэффективным. Централизованное министерство, существовавшее до сих пор, по личному опыту, часто перегружалось задачами, теряя управляемость. Проведение школьных реформ и развитие науки — процессы различной природы, и успех в одном не гарантирует успех в другом. Особенно это проявляется в вопросах финансирования. Бюджеты дошкольных и школьных учреждений формируются вокруг затрат на зарплаты педагогов, питание, ремонт. В то время как для вузов приоритетны научные гранты, лаборатории, стажировки. Раздельное финансирование позволяет точнее видеть реальные потребности и приоритеты каждой из систем. Это шаг в сторону большей адресности бюджета и разумного распределения ресурсов. Разделение ведомств соответствует и международной практике. Аналогичные модели успешно реализованы, например, в Германии, Южной Корее, Казахстане. Есть возможность опираться на уже отработанный опыт. Конечно, есть и риски, главный из которых — отсутствие налаженной координации между двумя структурами. Пока ведомства лишь механически разведены и обозначены на бумаге, но для полноценной работы необходима система взаимодействия. Только при этом возможен логичный и эффективный переход от школы к вузу, сохранение единства образовательной политики и последовательности реформ. Крайне важно, чтобы у новых ведомств была согласованная стратегия. Управлять двумя разными системами по единому шаблону — значит изначально закладывать ошибки. Это всё равно что лечить детей и взрослых по одной методике: диагнозы, возраст, подходы — разные, и универсальных решений тут быть не может. Что касается новых руководителей: кандидат на пост главы Министерства науки, высшего образования и инноваций — молодой, перспективный, и, что важно, его имя не связано с негативом. Это внушает определённый оптимизм. А вот назначение на пост главы Министерства просвещения вызывает вопросы. Исполняющей обязанности стала экс-министр Минобразования Догдуркуль Кендирбаев, и, по правде говоря, сомнения возникают не только у меня, но и у широкой общественности. За полтора-два года, что она занимала должность, накопилось немало претензий, и репутационные проблемы прослеживаются вполне отчётливо — будь то по комментариям в соцсетях, по оценкам учителей, родителей или просто неравнодушных граждан. Посмотрим, как она справится с новой ролью. Но нужно понимать: глава министерства — это фигура системообразующая. От того, как она выстроит работу ведомства, во многом зависит успех или провал реформ в школьном образовании. #Кыргызстан @ExpressAsia
Жогорку Кенеш дал зелёный свет Кендирбаевой — несмотря на тревоги общества

Жогорку Кенеш дал согласие на назначение Бактияра Орозова министром науки, высшего образования и инноваций, а Догдуркуль Кендирбаевой — министром просвещения. Решение принято по итогам парламентских слушаний, где обсуждались насущные проблемы образовательной системы страны.

emojiКандидатуры представил постоянный представитель президента и кабмина Алмасбек Абытов. Депутаты озвучили широкий круг проблем — от качества научных исследований и низких позиций вузов в международных рейтингах до нехватки учебников, нагрузки на учителей и недофинансирования школ.

Тема реформирования сектора вызвала живую дискуссию. Однако, несмотря на обеспокоенность по многим направлениям, все депутаты в итоге поддержали предложенные кандидатуры.

emojiТорага Жогорку Кенеша Нурланбек Тургунбек уулу назвал создание двух отдельных министерств — науки и высшего образования, а также просвещения — важным шагом, который, по его мнению, должен способствовать прогрессу.

Увы, среди депутатов Жогорку Кенеша не оказалось ни одного, кто бы нашёл в себе смелость задуматься о последствиях назначения Догдуркуль Кендирбаевой. Ни один не высказал сомнений. Ни один не поставил под вопрос, что будет с будущим страны и с молодым поколением. Но Кендирбаева — мастер не созидать, а разрушать. И в ближайшее время это проявится. Тогда, возможно, «народные избранники» услышат наконец голос общества и увидят, что именно они одобрили.

#Кыргызстан
emojiemojiemoji@ExpressAsia
🤬 4
👀 3
😁 2
🤔 2
🤯 2
4 4.6K

Обсуждение 0

Обсуждение не доступно в веб-версии. Чтобы написать комментарий, перейдите в приложение Telegram.

Обсудить в Telegram

Азиатский Экспресс

9.2K
Доставим вам самые интересные новости Центральной Азии и других регионов. Все самое интересное и ничего лишнего.

Для связи: @ZarinaExAsia

Бот обратной связи на условиях анонимности:
@ExpressAsiaa_bot
Открыть в Telegram