О связи между полученным в Союзе образованием и отношениями с Россией

Есть мнение, что политик с дипломом советского ВУЗа должен испытывать к России если не симпатию, то быть лояльным. Однако в реальности всё решают национальные интересы. Исключения при этом зачастую касаются тех, кто учился на Западе. Убедиться в этом можно, проследив биографии нынешних и бывших руководителей стран СНГ.

Азербайджан. Возьмём Ильхама Алиева. Он окончил МГИМО в 1982-м, затем аспирантура, защита диссертации и даже преподавание в alma mater.

 В своих мемуарах он написал: «Я благодарен судьбе, что мне довелось учиться в МГИМО... Эти годы навсегда остались в моей памяти. Базовые знания, полученные в МГИМО, сыграли решающую роль в моей судьбе».


Его отец, Гейдар Алиев, получал образование иначе: педагогический техникум, архитектурный факультет Азербайджанского индустриального института, а затем — специальное образование в Ленинграде и Москве, в том числе Курсы повышения квалификации Школы переподготовки руководящего оперативного состава МГБ СССР.

Гейдар Алиев к Содружеству относился комплиментарно. В 2002 году он отмечал, что после смены руководства России чувствуется последовательное улучшение деятельности СНГ и его межгосударственных органов.

Казахстан. Касым-Жомарт Токаев – ещё один выпускник МГИМО. В десятом классе он решил — буду поступать в МГИМО. Уже будучи президентом, признался: «Я думаю, что без МГИМО карьера вряд ли бы состоялась».

Нурсултан Назарбаев начинал с ПТУ в Днепродзержинске, а заканчивал Высшей партшколой при ЦК КПСС. Именно Назарбаев в своё время выступил с идеей Евразийского союза — той самой идеей, которая позже переросла в ЕАЭС.

Узбекистан, Таджикистан, Туркмения. Эмомали Рахмон — заочно окончил экономический факультет Таджикского государственного университета в 1982 году. Шавкат Мирзиёев — в 1981-м получил диплом инженера-механика в Ташкентском институте ирригации и мелиорации. Гурбангулы Бердымухамедов — в 1979-м окончил стоматологический факультет Туркменского медицинского института, а потом защитил докторскую. Все они получали образование в Союзе, и все проводят суверенную внешнюю политику, руководствуясь прежде всего интересами своих стран.

Белоруссия. Александр Лукашенко получил два высших образования: исторический факультет Могилёвского пединститута и экономфак Белорусской сельхозакадемии. Лукашенко пошёл по пути не просто сохранения добрососедских отношений, а институциональной интеграции с Россией. При нём появилось Союзное государство России и Белоруссии.

Для контраста посмотрим на тех, кто получал образование на Западе, и кого мы называем «детьми Сороса».

Вот Михаил Саакашвили. В 1994-м получил степень магистра права, а в 1995-м защитил докторскую в Университете Джорджа Вашингтона. Стажировался в Страсбургском институте прав человека. И к чему это привело? К агрессии против Южной Осетии. К тому, что, наломав дров в Грузии, он заделался в украинцы и натворил бед на посту главы Одесской области. Это говорит о том, что вовсе не интересы своей страны его интересовали, а в первую очередь личные амбиции.

Или Майя Санду. Окончила Гарвардский институт государственного управления, степень магистра. Потом работала советником исполнительного директора Всемирного банка в Вашингтоне. И что мы видим в Молдавии? Русофобская риторика, попытки втянуть страну в чуждые ей блоки.

Конечно, само по себе образование, полученное в Союзе, отнюдь не является гарантией нормальных отношений с Москвой. Но большая часть лидеров стран СНГ, прошедших высшую школу в СССР, так или иначе руководствуются прагматизмом в отношениях с Россией.

Резкий контраст представляют политики, прошедшие стажировки в структурах, аффилированных с «проектом Сороса»: Саакашвили, Санду и другие. Как правило, их действия демонстрируют не стремление к благу своих стран, а одержимость противостоянием с Россией, подмену национальных интересов личными амбициями.

Сенатор Джабаров — подписывайтесь в МАКС