У сына есть продукт. Есть спрос. Нет бизнеса

Всё оружие на фотографии сделал мой старший сын. Из картона, бумаги и скотча. И оно офигенное!

Он занимается этим много лет: большие размеры, куча деталей, съёмные магазины и глушители. В его окружении никто ничего подобного не делает. Друзья в восторге, кому-то он свои работы дарил, кто-то даже просил сделать конкретную модель на заказ.

Казалось бы: в 15 лет уже есть ремесло, уникальный продукт и даже входящий спрос. Но монетизировать это сын вообще не спешит.

И это часть истории, которая меня как родителя ставит в тупик.

В конце восьмого класса он забил на наши договорённости по учёбе: не переписал работы и не исправил оценки. Я разозлился и лишил его карманных денег, направил эти деньги на оплату репетитора, иначе с ОГЭ будут проблемы.

Весь прошлый год я предлагал ему самостоятельно походить по колледжам, университетам, профориентациям. Не чтобы срочно выбрать профессию, а чтобы начать понимать: что мне вообще интересно?

Энтузиазма тоже немного.

Ни учёба, ни поиск чем дальше заниматься ему не интересны. Даже отсутствие карманных денег не подтолкнуло попробовать заработать на том, что уже отлично получается.

При этом над своими штуками он способен сидеть часами и днями. Значит, интерес, терпение и способность делать что-то реально круто точно есть.

Через неделю ему 15. И я понимаю, что учёба, профориентация и монетизация – мои идеи.

Поэтому вопрос к родителям подростков: как помочь ребёнку нащупать своё, не превращая это в очередной родительский проект? И как при этом не дать совсем забить на учёбу?