??Координатор профсоюза «Учитель» Надежда Гурова на общественных слушаниях по исполнению бюджета Краснодарского края упрекнула власти в фальсификации статистики по зарплатам. ?
«Мое выступление не будут цитировать никакие СМИ, - считает Надежда. – Передо мной выступали доценты экономических кафедр, профессора, все всем довольны, все предлагали признать успешным распределение бюджета. И тут выходит учительница и говорит: «Нет, все плохо, мы выживаем». Но 26 июня было заседание городской думы, на котором решили увеличить компенсацию педагогам по ипотеке с 20 тыс до 25 тыс. Это было после слушаний по бюджету. Но очень много ограничений для получения этой компенсации, это ее большой минус».
?Краткое изложение выступления Надежды Гуровой
«Предлагаю признать недостаточно эффективными расходы бюджета Краснодарского края в 2024 году в части выполнения ключевых положений «майских указов» Президента Российской Федерации, касающихся оплаты труда работников бюджетной сферы, в частности — учителей. 1??Согласно этим указам, заработная плата педагогических работников должна составлять не менее 100% от средней зарплаты по региону. Однако на практике эта норма не исполняется.
Средняя зарплата учителя в Краснодарском крае по статистическим данным за 2024 год составляет около 44?586 рублей, в то время как средняя зарплата по региону — примерно 67?000 рублей. Таким образом, фактический уровень составляет лишь около 66,5% от требуемого.
2??Рост заработной платы достигается в основном за счёт переработок, компенсационных и стимулирующих надбавок, совместительства, а не благодаря увеличению окладной части.
Это означает, что педагоги вынуждены работать на 1,5–2 ставки, чтобы получать хоть сколько-нибудь достойную зарплату. При этом базовая ставка (18 часов в неделю) не обеспечивает даже двух минимальных размеров оплаты труда (МРОТ).
3??Дополнительную проблему создаёт отсутствие прозрачных и единых механизмов оплаты. Несмотря на наличие субсидий, таких как "губернаторские выплаты", компенсации ипотеки и периодической индексации, педагоги находятся в условиях выживания.
4??Серьёзную озабоченность вызывает методика расчёта средней зарплаты, применяемая в официальной статистике. В неё включаются выплаты за переработки, совместительство и надбавки, что искажает реальную картину и завышает показатели. На практике не существует учителя, который работает только на одну ставку, что говорит о системной проблеме в организации оплаты труда.
??Обеспечить выполнение майских указов возможно только через введение целевого норматива: оплата одной штатной единицы (ставки в 18 часов) должна составлять не менее 100% от средней зарплаты по региону. В качестве решения можно рассмотреть установление базовой оплаты труда в размере не ниже двух МРОТ, дополняемой "губернаторскими" выплатами до уровня МРОТ по краю. Также необходимо исключить совместительство из расчётных показателей и наличие компенсационных и стимулирующих выплат.»