avatar
παραχαράττειν τὸ νόμισμα
@parakharatteintonomisma
17.06.2026 09:30
παραχαράττειν τὸ νόμισμα Фото: Границы культуры IV Сторонники подчинения или даже исключения занятий классикой в пользу науки считают, что, с одной стороны, научные дисциплины дают не только всю ту умственную тренировку, на которую притязает классика, но еще и добавочное полезное знание вместо праздных украшений античной культуры, с другой — что классическое образование делает ум совершенно неспособным заниматься естественными науками (этот тезис основывается на доказательстве столь слабом, что мы не будем утруждать себя его подробным опровержением). Многие из поддерживающих существующую систему образования молча признали себя пораженными в вопросе о ценности классики и теперь ведут борьбу за ее дисциплинарную полезность. Мы не намерены идти на трусливые уступки. Мы не согласны считать священные треножники гантелями для развития умственных бицепсов и трицепсов, а ветви дельфийского лавра — приспособлением для интеллектуальных кульбитов или трюков на интеллектуальном турнике. Мы не удовлетворимся тем, чтобы, указывая на мускулы очередного «поджарого призера», заявлять, сколь много сделала классическая культура для этого успешного чемпиона стадиона. Ответ очевиден: успех достигнут вопреки времени и силам, потраченным на «непрогрессивные дисциплины» <…> Как спартанцы не поощряли гимнастических упражнений, не имевших прямого отношения к воинским навыкам, так и наши реформаторы стремятся подавить все занятия, которые не готовят к «делу жизни». Но что это за «дело»? Не именно ли в этом деле мы нуждаемся в высоком идеале Античности, чтобы противостоять угнетающим тенденциям современной цивилизации, в особенности американской? Цели большинства образованных людей, если присмотреться, ничуть не более возвышенны, чем цели необразованных. Лишь немногие ощущают, сколь «бедна и незначительна человеческая жизнь, если всю ее мы должны потратить на то, чтобы обеспечить себе и своим близким побольше комфорта и поднять себя и их на одну-две ступеньки общественной лестницы». Материальное благополучие той или иной степени утонченности — вот что всегда большинство людей более или менее сознательно избирают своей главной целью. Но в Античности идеальная жизнь создавалась по иному образцу, и хотя она столь же недостижима средствами одной лишь человеческой природы, как и античный идеал государства, тем не менее мы должны признать превосходство и того, и другого над отрицательными добродетелями и положительным эгоизмом нашей эпохи. «Жизнь коротка: приоберети кратчайшим путем самые эффективные средства для самопродвижения», — говорит современный человек. «Жизнь коротка: единственный истинный плод жизни земной — чистота сердца и труд на благо общества», — говорит древний. Что ближе к христианскому образцу? Первое — машина, второе — труп, но в этот труп можно вдохнуть любовь и душу, а в машину — только лошадиную силу (или ослиную, смотря как повезет). Античность была не так уж неправа в том, чего желала, как бы ни ошибалась в способах достижения желанного, и мы поступаем верно, принимая это благородное устремление немногих избранных — наших «более возвышенных античных собратьев», как называет их Тиндаль, и их «более широких способностей», которые благоговейно признает Либих. Но благоговение вызывает не только их величие, но и тип — тип, изучение которого есть наша настоятельная обязанность. Несмотря на это, доктор Бигелоу — а разве он не «бывший президент Американской академии искусств и наук»? — говорит: «Античность произвела много великих людей. Новое время дало людей столь же великих, но еще больше». Стало быть, отпустим древних. Но отпустят ли они нас? И этот вопрос подводит нас к нашему первому и главному положению. Классика — это не избыточное украшение, но неизбежная необходимость. #altertumswissenschaft
Границы культуры V

И для всего этого переводы недостаточны. Не говоря уже о различиях в строе, в образности, в идиоматике, даже в значениях слов, которые в разных языках редко полностью совпадают — полные эквиваленты редки, более того, произведения любого классического автора испещрены своего рода техническими терминами, которые должны читаться в свете его особого языка и не поддаются буквальному переносу в другой язык. В особенности это относится к древним, ибо их язык плотно прилегал к коже и выражал форму мысли гораздо точнее, чем небрежная одежка нашей речи, которая, подобно современному наряду, почти одинакова у принца и у крестьянина.

Поэтому переводы почти неизбежно неточны, фрагментарны или невыносимо многословны. Без сомнений, они отражают личные взгляды переводчика, если он человек думающий, или будут темны, если это всего лишь книжный ремесленник. Стало быть, знание латыни и греческого необходимо для того первого необходимого условия высокой культуры — понимания античной жизни. Кроме того, мы движимы и еще одним побуждением: проникая в дух Античности, мы не только подвергаемся безмолвному, но мощному пластическому воздействию «совершенных и законченных литературных произведений», но также «запасаем мудрые мысли и наблюдения, по-прежнему ценные для нас» (Милль).

Ибо ложно (но весьма распространенно) мнение, будто рудник древних идей иссяк, все ценное уже перелито в материал современной мысли, и там остались одни лишь неосязаемые красоты художественной композиции — бедная награда для «серьезного мыслителя», который уже переварил, усвоил или же отверг все полезные материалы в иных формах. Конечно, если для человека неосязаемые красоты — «не аргумент», мы признаем на этом основании бесполезность классической литературы для него. Но крайне сомнительно, что «Пифия не всегда будет показывать что-то новое тем, кто будет вновь и вновь посещать ее святилище».

Зане со старых вспаханных полей
Мы с новым возвратимся урожаем;
А чтеньем книг старинных, ей-же-ей,
Мы новые познанья умножаем.... (Чосер).

В самом деле, многое из того, что считается последним плодом современной мысли, как мы подозреваем, на самом деле не более чем последний плод современного плагиата. Но даже если древних теперь не копируют, у них есть еще многое, что стоило бы скопировать. Прав Милль:

«Открытия древних в науке были во многом превзойдены, и та их часть, которая все еще обладает ценностью, ничего не потеряет, если будет инкорпорирована в современные исследования. Что не столь хорошо допускает перенос целиком и с еще большим ущербом переносится по частям, так это накопленное древними сокровище, которое мы называем мудростью жизни: богатый запас опыта, касающегося человеческой природы и поведения, который острые и наблюдательные умы Античности, чьи наблюдения были подкреплены большей простотой нравов и жизни, поместили в свои произведения, большая часть которых поныне сохраняют всю свою ценность. Речи у Фукидида, «Риторика», «Этика» и «Политика» Аристотеля, диалоги Платона, речи Демосфена, сатиры и в еще большей степени послания Горация, все сочинения Тацита, великий труд Квинтилиана (собрание лучших мыслей античного мира обо всем, что связано с образованием) и, если говорить менее формально, вообще все, что осталось нам от античных историков, ораторов, философов и даже драматургов, исполнено замечаний и сентенций необыкновенного здравого смысла и проницательности, применимых как к политической жизни, так и к частной».

Как к политической, так и частной! Еще бы! Тацит пишет так, будто его щеки горят от нашего стыда, а наше «торопливое» юношество могло бы извлечь не один урок из «Никомаховой этики» «могучего Стагирита».

#altertumswissenschaft
❤‍🔥 6
🔥 2
💯 1
8 1.1K

Обсуждение 0

Обсуждение не доступно в веб-версии. Чтобы написать комментарий, перейдите в приложение Telegram.

Обсудить в Telegram

παραχαράττειν τὸ νόμισμα

8.5K
Канал об античной философии и классической филологии. Станислав Наранович @snaranovich. «За исключением слепых сил природы, все, что движется в этом мире, имеет свое начало в Греции» Генри Мэн
Открыть в Telegram