Воспитание искусственного интеллекта — новая ответственность каждого

нтеллектуальные помощники (ИП), а именно так пока следует называть то, что сегодня называют ИИ, являются, так же как и медиа, проводниками ценностного поля и целевых установок их создателей. Передается не только контент в виде ответов на запросы, но и транслируются ценности, заложенные в обучающую выборку, и каждый, кто наполняет цифровое пространство данными, участвует в программировании будущих реакций системы.

ВОСПИТАНИЕ ИИ — ЭТО ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ ЕГО МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОЙ БАЗЫ

Когда мы делегируем ИП (ИИ) функцию учителя или наставника, мы неизбежно перенимаем его логику и ценностные установки. А логика эта зачастую выстроена на агрессивном, западном культурном коде. Без жесткого этического кодекса для разработчиков и промпт-инженеров, без развития собственных экспертных систем мы получим инструмент, который не просто отвечает нам, а активно перестраивает наше сознание под чуждые нам стандарты.

У нас есть то, чего нет у них. Наша культура глубже, добрее, мудрее. В ней — сказки, прожитый веками опыт, уникальные смысловые конструкции. Они могут помочь цифровым моделям насытиться нашим культурным кодом. Нам необходимо передать силу нашей культуры, силу слова через огромное количество цифровых продуктов. От мемов и контента блогеров до культурных бестселлеров и культовых фильмов. Правильный контент должен стать пищей для ИП, на которой он учится.

Михаил Канавцев, проректор Мастерской управления «Сенеж», руководитель Мастерской новых медиа.

Подробнее читайте в МНМ-Эксперт на площадке Дзен.