Ментальный пирог
@mentalpie
Несвобода: ещё один фактор, мешающий творчеству
Игра происходит в пространстве, где мы соприкосаемся со внешним миром. Где мы рискуем и выносим наружу с помощью действий и манипуляций свое внутреннее содержание. Если мы зависимы, то другого в нашей жизни становится больше, чем нас самих. А это противоречит условиям творчества. Не происходит встречи, соприкосновения или даже конфронтации нашей индивидуальности и внешнего мира.
Человек, который не прошел в достаточной степени процесс отделения от родителей, или тот кто не видит свою жизнь без партнера (хотя часто эти вещи связаны) – склонен сохранять отношения через подстройку под близкого. Показать истинного себя, сказать то, что он на самом деле думает, разозлиться – все это воспринимается как угроза отношениям и блокируется.
Игры, возможные в таких отношениях, построенные не столько на творчестве, сколько на манипуляциях. Или на желании обойти неудобные чувства (если злость табуирована, то функцию регулирования дистанции в отношениях начинают играть обида и вина). Чем не творческое приспособление, конечно) Но удовольствия мало.
Способность играть может пострадать еще в самом детстве, если ребенку не хватает надежных людей и вещей, к которым он привязан. Для малыша потеря таких важных объектов означает, что у него исчезает "пространство", где он мог бы безопасно и свободно играть.
Следы такого прошлого мы можем заметить в виде тормозящих мыслей:
“Ну и что за бред у меня получился?”,
“Я всегда все делаю не так."
"Я слишком глуп, чтобы справиться с этим."
"Не так важно, что я достиг, мне просто повезло."
Внешне такие люди выглядят примерными, приятными, удобными, но, к сожалению, лишенными спонтанности. Получается, что даже внутри, наедине с собой, у него нет места, где он может отпустить себя и творить. Он сам для себя ненадежный взрослый, деспотичный родитель.
Психотерапия – как раз то пространство, где встречаются игра терапевта и игра клиента. Задача терапевта – нащупать, где клиент играть не может и что мешает его игре. И в безопасном пространстве помочь ему вернуться в состояние, когда он снова сможет быть творческим, свободным и находить радость в жизни.
Не забывайте ставить 🔥, если вам откликается то, о чем я пишу. А ещё я всегда рада вашим комментариям.
Игра происходит в пространстве, где мы соприкосаемся со внешним миром. Где мы рискуем и выносим наружу с помощью действий и манипуляций свое внутреннее содержание. Если мы зависимы, то другого в нашей жизни становится больше, чем нас самих. А это противоречит условиям творчества. Не происходит встречи, соприкосновения или даже конфронтации нашей индивидуальности и внешнего мира.
Человек, который не прошел в достаточной степени процесс отделения от родителей, или тот кто не видит свою жизнь без партнера (хотя часто эти вещи связаны) – склонен сохранять отношения через подстройку под близкого. Показать истинного себя, сказать то, что он на самом деле думает, разозлиться – все это воспринимается как угроза отношениям и блокируется.
Игры, возможные в таких отношениях, построенные не столько на творчестве, сколько на манипуляциях. Или на желании обойти неудобные чувства (если злость табуирована, то функцию регулирования дистанции в отношениях начинают играть обида и вина). Чем не творческое приспособление, конечно) Но удовольствия мало.
Способность играть может пострадать еще в самом детстве, если ребенку не хватает надежных людей и вещей, к которым он привязан. Для малыша потеря таких важных объектов означает, что у него исчезает "пространство", где он мог бы безопасно и свободно играть.
Следы такого прошлого мы можем заметить в виде тормозящих мыслей:
“Ну и что за бред у меня получился?”,
“Я всегда все делаю не так."
"Я слишком глуп, чтобы справиться с этим."
"Не так важно, что я достиг, мне просто повезло."
Внешне такие люди выглядят примерными, приятными, удобными, но, к сожалению, лишенными спонтанности. Получается, что даже внутри, наедине с собой, у него нет места, где он может отпустить себя и творить. Он сам для себя ненадежный взрослый, деспотичный родитель.
Психотерапия – как раз то пространство, где встречаются игра терапевта и игра клиента. Задача терапевта – нащупать, где клиент играть не может и что мешает его игре. И в безопасном пространстве помочь ему вернуться в состояние, когда он снова сможет быть творческим, свободным и находить радость в жизни.
«Психотерапия осуществляется там, где пересекаются две сферы игры: сфера игры пациента и сфера игры терапевта, это когда два человека играют вместе. Психотерапия имеет дело с двумя людьми, играющими друг с другом. Из этого следует, что работа терапевта там, где игра невозможна, направлена на то, чтобы из состояния, в котором пациент не может играть, привести его в состояние, в котором он играть может»
Д.Винникотт, 2008
Не забывайте ставить 🔥, если вам откликается то, о чем я пишу. А ещё я всегда рада вашим комментариям.
🔥 110
❤ 16
👍 11
11 35 5.2K
Обсуждение 11
Обсуждение не доступно в веб-версии. Чтобы написать комментарий, перейдите в приложение Telegram.
Обсудить в Telegram