Экономика впечатлений.
Часть 1.
Очередной новомодный тренд. Или принцип, к которому стоит присмотреться? Давай разбираться.
Экономика постоянно меняется. И вместе с ней меняется то, за что люди готовы платить. Когда-то давно это была сырьевая экономика. Ценность создавалась добычей ресурсов. Затем пришла индустриальная эпоха. И компании начали превращать сырьё в товары. Следующим этапом стала экономика услуг, где важным стало не только «что», но и «как это доставляется».
А сегодня и этого уже недостаточно.
Мир постепенно переходит на следующий уровень к экономике впечатлений.
Здесь ценность создаётся не продуктом и даже не услугой. А тем, что человек переживает в процессе взаимодействия с продуктом или услугой.
Для примера возьмём кофе, который может стоить по-разному:
· как сырьё - копейки
· как упакованный товар - чуть дороже
· как услуга (в кафе) - ещё дороже
· как впечатление (кофейная церемония или мультисенсорная иммерсивная дегустация) - кратно больше
То есть сам продукт не меняется. Но меняется его цена за счет добавленной стоимости. А еще меняется и опыт вокруг него. Человек платит уже не за кофе. Он платит за историю, эмоции, вовлечение и ощущение: «я прожил что-то особенное».
Мы уже видим, как многие компании начинают мыслить иначе.
Они перестают просто продавать и начинают проектировать опыт:
· покупка превращается в событие
· сервис - в театрализованное действие
· взаимодействие - в эмоциональное переживание
Это не про развлечения. Это про новый источник ценности.
Почему это стало критично сейчас?
Потому что мир перегружен товарами, услугами, информацией. И в этой перегрузке выигрывает не тот, у кого больше, а тот, кто лучше удерживает внимание и вовлекает.
Теперь важный вопрос.
Если бизнес уже начал жить в экономике впечатлений, почему наше с вами обучение до сих пор существует в экономике услуг?
Мы продолжаем делать курсы, проводить тренинги, передавать знания. Но наши сотрудники живут в реальности быстрого контента, высокого уровня вовлечения и постоянной конкуренции за внимание.
И на этом фоне традиционное обучение всё чаще проигрывает. Не потому, что оно «плохое», а потому что оно создано под другую реальность.
Если переложить экономическую модель на обучение, получится так:
· информация = сырьё
· курс = товар
· обучение (как процесс) = услуга
· опыт обучения = впечатление
· изменение поведения = трансформация
И правда в том, что чаще всего корпоративное обучение остаётся на уровне «товара» или «услуги». А значит проигрывает.
Но что, если посмотреть на обучение через призму экономики впечатлений?
Поменяется сама логика.
Обучение перестанет быть передачей знаний. И станет спроектированным опытом, в котором важно то, как человек вовлекается, его чувства, как он пробует и ошибается, и что начинает делать иначе.
Именно на этом построен подход Experience-based Learning Design, о котором преступно мало говорят.
В следующем посте разберём, почему в эпоху ИИ и переизбытка информации контент перестал быть ценностью.
И почему будущее корпоративного обучения принадлежит не тем, кто создаёт больше курсов, а тем, кто умеет проектировать опыт обучения.
#Стратегия_и_система_обучения
Обсуждение 2
Обсуждение не доступно в веб-версии. Чтобы написать комментарий, перейдите в приложение Telegram.
Обсудить в Telegram