4 этапа поиска себя метчатся с 4 этапами развития команд

Смотрите сами:

Этап 1. «Быстрое решение»

Если есть задача скомандить людей в единый максимально самоходный механизм, руководителю поначалу кажется, что это просто-задача и ее можно просто решить. Он выбирает тренинг или консультанта, обещающего самый быстрый результат. Конечно, ничего не получается.

Точно так же ищущему себя человеку поначалу кажется, что найти себя — это тоже просто-задача. Он выбирает свое просто-решение — курс, а лучше книжку (она дешевле). И точно также обламывается.

Поняв, что простого решения нет, руководитель и ищущий себя либо поворачивают назад, либо ищут решения более сложные.

Этап 2. «Не спринт, а марафон»

На втором этапе руководитель готов идти в серьезные решения — например, во внедрение скрамов-эджайлов. Консультанты любят таких клиентов — в отличие от клиентов с первого этапа, эти терпеливо идут к результату и готовы платить.

Ищущий себя тоже уже понял, что простых путей нет, и способен пойти например на годовую коучинговую программу — чтобы с собой разобраться. Как и менеджер, он пока убежден, что ему достаточно освоить один подход. Глубоко — но один.

Со временем оба понимают: то, во что они ввязались — не спринт, но и не марафон. Это что-то вообще без финиша — это Путь. Грустно, что не будет конца, но идешь, потому что не идти хуже.

Этап 3. «Огласите весь список»

На третьем этапе оба ищут максимум подпорок для своего пути. Руководитель начинает пылесосить знания не только по эджайлу, но и канбану, 6 сигмам, бирюзе, дизайн-мышлению и так далее. То же делает ищущий себя: разные курсы, мастера, психоанализ, IFS, телеска, медитации.

Здесь оба часто выбирают не моно-курсы, а программы — сборные солянки из лучших перспектив. Их картинки становится объемными и поначалу это радует.

Но что за фигня — количество не превращается в качество. Торберт начинает звучать как Киган, вспомнить бы, чем они отличаются от Уилбера. В ушах звенит от концепций, но каждая новая книга все меньше добавляет.

Этап 4. «Важно то, что внутри»

На последнем этапе оба понимают — что не нужно так много внешних вбросов, а нужно сильно больше внутреннего переваривания. Причем не там, куда тебя отправила новая книжка, а там, где ты сейчас. Чтобы «бусины» чужих знаний пригодились, надо их нанизать на внутреннюю «ниточку».

Когда руководитель это понимает, он начинает больше смотреть внутрь, на людей в команде. Работа превращается из «приводить учителей» в «готовить учеников» — помогать видеть новые вопросы и попадать в ситуации, в которых они чаще будут возникать.

Ищущий себя человек на этом этапе тоже переносит фокус вовнутрь — на ниточку. Он понимает, что это его центр и главное ограничение.

Надевание бусин — не конвейер, а ручная работа. Очень медленная. И она больше про плетение внутренней ниточки, чем про нанизывание на нее чьих-то бусин.