Бабаева, к доске!
@changemarketing
Наблюдаю за тем, как рождаю мысли
Мне это нужно для курса, который я готовлю по текстам в телеге. Собираю структуру курса, он разбивается на 6 больших «ведер»: страхи, процесс, структура, формулировки, реклама, созревание мысли.
В каждом ведре очень много стикеров, о чем рассказать. Кроме последнего. Под «созреванием мысли» я имею в виду процесс, в котором:
Было — вопрос и туманный клубок зарождающегося ответа,
Стало: четкое ощущение, что ответ у меня есть, осталось «донести», то есть переложить в слова.
Более-менее ясно, что дальше — как перекладывать в слова. Но как помочь людям пройти участок дозревания мысли? Если ничего не найду — придется убить эту часть, но не хотелось бы. Написание — мой любимый способ познания, хочется посеять идею, что блог можно вести, чтобы умнеть.
Пока собираю наблюдения за тем, что помогает и что мешает рождать мысли. Вот три наблюдения.
1. Сознание новичка
Из «сознания новичка» не пишется. Вот я сегодня нечаянно занырнула в сложную и новую для меня тему: новые имена, термины, открытый от удивления рот. Состояние классное, но «ученическое» — нужно время вплести новое в ткань своего мировоззрения, вернуться в свою ценность, потому что из «учителя» писать сильно легче. Не важно, где тебя нет, важно, где ты есть. Не важно, чего ты не знаешь, важно, что ты знаешь.
2. Реферативные посты
Вообще из сознания новичка легко писать реферативные посты (от англ. refer — ссылаться, как в курсовых была реферативная часть, в которых мы пересказывали, что другие исследователи нарыли до нас, и была исследовательская — которую мы писали сами). К реферативным постам я отношу рекомендации, цитаты, пересказы мыслей, дайджесты. Услышал — расскажи.
Я все меньше люблю реферативное. В рекомендациях много воспринимаемой пользы — читатель такой: «вау, положу в закладочки» и не очень много реальной. В кратких пересказах много реальной пользы, но мне скучно пересказывать. Я чувствую, что такими постами я служу аудитории, а сама недополучаю. В моем блоге пропадает баланс «дал—взал» и я перестаю писать. Ведь для меня главная ценность написания постов — стимулировать свое мышление. Если последний «щелк» этой мысли случился не у меня в голове, я такое стараюсь не писать.
3. Валидация авторитетом
Есть посты-бленды реферативного и своего. Например, офигенно пишется, когда услышал снаружи мысль, которую впервые услышал внутри своей головы. Слушаю Тима Урбана — как он рассказывает о своем пути через блог, процессе написания и пр. — один-в-один мои наблюдения о художниках вне искусства. Внутри меня все ликует, это приводит меня «в учителя»: не только у меня так — точно стоит поделиться.
———
Офигеть, как поперли стикеры, как только я сформулировала «Мне просто нужны наблюдения». Хардстоплю здесь, но много чего еще приходит. Потом я их как-то систематизирую и будет раздел про мышление.
Кажется, это мой любимый способ писать, когда даже строительный материал для мыслей — не заимствован, а мой. Мои собственные наблюдения за моими собственными реакциями.
Знаю, что пост сыроват, как и мои мысли об этом. Буду внимательно смотреть на ваши реакции, надо такое или нет.
Мне это нужно для курса, который я готовлю по текстам в телеге. Собираю структуру курса, он разбивается на 6 больших «ведер»: страхи, процесс, структура, формулировки, реклама, созревание мысли.
В каждом ведре очень много стикеров, о чем рассказать. Кроме последнего. Под «созреванием мысли» я имею в виду процесс, в котором:
Было — вопрос и туманный клубок зарождающегося ответа,
Стало: четкое ощущение, что ответ у меня есть, осталось «донести», то есть переложить в слова.
Более-менее ясно, что дальше — как перекладывать в слова. Но как помочь людям пройти участок дозревания мысли? Если ничего не найду — придется убить эту часть, но не хотелось бы. Написание — мой любимый способ познания, хочется посеять идею, что блог можно вести, чтобы умнеть.
Пока собираю наблюдения за тем, что помогает и что мешает рождать мысли. Вот три наблюдения.
1. Сознание новичка
Из «сознания новичка» не пишется. Вот я сегодня нечаянно занырнула в сложную и новую для меня тему: новые имена, термины, открытый от удивления рот. Состояние классное, но «ученическое» — нужно время вплести новое в ткань своего мировоззрения, вернуться в свою ценность, потому что из «учителя» писать сильно легче. Не важно, где тебя нет, важно, где ты есть. Не важно, чего ты не знаешь, важно, что ты знаешь.
2. Реферативные посты
Вообще из сознания новичка легко писать реферативные посты (от англ. refer — ссылаться, как в курсовых была реферативная часть, в которых мы пересказывали, что другие исследователи нарыли до нас, и была исследовательская — которую мы писали сами). К реферативным постам я отношу рекомендации, цитаты, пересказы мыслей, дайджесты. Услышал — расскажи.
Я все меньше люблю реферативное. В рекомендациях много воспринимаемой пользы — читатель такой: «вау, положу в закладочки» и не очень много реальной. В кратких пересказах много реальной пользы, но мне скучно пересказывать. Я чувствую, что такими постами я служу аудитории, а сама недополучаю. В моем блоге пропадает баланс «дал—взал» и я перестаю писать. Ведь для меня главная ценность написания постов — стимулировать свое мышление. Если последний «щелк» этой мысли случился не у меня в голове, я такое стараюсь не писать.
3. Валидация авторитетом
Есть посты-бленды реферативного и своего. Например, офигенно пишется, когда услышал снаружи мысль, которую впервые услышал внутри своей головы. Слушаю Тима Урбана — как он рассказывает о своем пути через блог, процессе написания и пр. — один-в-один мои наблюдения о художниках вне искусства. Внутри меня все ликует, это приводит меня «в учителя»: не только у меня так — точно стоит поделиться.
———
Офигеть, как поперли стикеры, как только я сформулировала «Мне просто нужны наблюдения». Хардстоплю здесь, но много чего еще приходит. Потом я их как-то систематизирую и будет раздел про мышление.
Кажется, это мой любимый способ писать, когда даже строительный материал для мыслей — не заимствован, а мой. Мои собственные наблюдения за моими собственными реакциями.
Знаю, что пост сыроват, как и мои мысли об этом. Буду внимательно смотреть на ваши реакции, надо такое или нет.
👍 109
❤ 61
🔥 36
🥴 2
46 37 8.5K
Обсуждение 46
Обсуждение не доступно в веб-версии. Чтобы написать комментарий, перейдите в приложение Telegram.
Обсудить в Telegram