В Кыргызстане планируется провести кардинальные изменения в системе школьного образования.

Помимо перехода на 12-летнюю систему обучения, будет введена десятибалльная шкала оценок. По мнению Министерства образования и науки, это позволит более объективно оценивать знания учеников и ставить им оценки, соответствующие их уровню знаний.

В первых и вторых классах предлагается ввести безотметочное обучение, чтобы учитель мог выбрать оптимальную методику обучения для каждого ребёнка. Это связано с тем, что в этом возрасте дети испытывают большое давление со стороны родителей, которые хотят видеть своих детей отличниками или ударниками.

Однако неясно, как будет оцениваться успеваемость первоклассника и какой стимул у него будет для изучения базовых предметов. Также непонятно, как будет строиться методика обучения преподавателя. Будет ли она утверждаться директором, или учитель сам сможет выбрать свою программу без согласования? Как учитель должен будет успевать с новой методикой уделить внимание более 36 человек?

Кроме того, предлагается ввести тестирование для оценки результатов обучения в 6 и 8 классах с целью выявления склонностей и интересов к определённым предметам или образовательным областям.

Развитие задатков и склонностей в старших классах — это положительный момент, но не приведёт ли это к тому, что у «технарей» урежут уроки истории и литературы, а у «гуманитариев» сократят уроки математики и химии?

Пока неизвестно, когда введут новую систему оценивания учащихся. Но она будет внедрена при переходе на 12-летнее образование.

Постсоветские страны часто стремятся скопировать западную систему образования, не всегда учитывая её недостатки. Мы не против перемен, но считаем, что из детей не нужно делать безынициативных, узкомыслящих людей не способных рационально мыслить.
Ранее мы затрагивали тему увеличения количества учеников в классах, а также тему отмены гимназий и лицеев.

#Кыргызстан
@ExpressAsia