Стипендия Владимира Потанина для студентов российских вузов
 
Благотворительный фонд Владимира Потанина проводит ежегодный стипендиальный конкурс в рамках Стипендиальной программы.

Мероприятие направлено на поддержку талантливых студентов, создание условий для их профессионального и личностного роста, а также на придание импульса позитивным изменениям в университетских сообществах и обществе в целом.

По итогам конкурсного отбора 1000 победителей получают именную стипендию в размере 30 000 рублей ежемесячно. Выплаты осуществляются с февраля до окончания обучения: для студентов последнего курса — не более 6 месяцев, для первокурсников — не более 18 месяцев.

К участию допускаются магистранты и студенты уровня специализированного высшего образования (в рамках действующего пилотного проекта) очной формы обучения.

Обязательным условием является обучение в одном из 75 вузов — участников программы .
В конкурсе не могут участвовать студенты бакалавриата, специалитета и аспирантуры; обучающиеся по заочной, очно-заочной и вечерней формам; действующие стипендиаты программы, а также лица, получающие поддержку Фонда по иным программам (за исключением отдельных конкурсов, перечисленных в официальных правилах). Также к участию не допускаются студенты вузов, не входящих в перечень участников программы .

Оценка участников осуществляется комплексно. Эксперты учитывают академический, интеллектуальный и творческий потенциал соискателей, мотивацию к развитию, социальную осознанность, владение универсальными навыками, включая готовность брать на себя ответственность и работать в команде.

Приветствуется активная научно-исследовательская работа, опыт проектной деятельности, вовлеченность в социально значимые и творческие проекты, участие в профильных конференциях, наличие публикаций, опыт организации мероприятий.

Конкурс проводится в два этапа: первый (заочный) включает оценку письменной заявки, второй этап проводится в очном или дистанционном формате с использованием деловых игр, интервью и решения кейсов.
 
Фонд Потанина

Предоставление учебного отпуска при дистанционном обучении
 
Работники, совмещающие трудовую деятельность с получением образования, вправе рассчитывать на учебные отпуска с сохранением среднего заработка при соблюдении условий, установленных главой 26 Трудового кодекса РФ. При этом форма реализации образовательной программы не влияет на наличие данной гарантии.
 
В соответствии с частью 2 статьи 17 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», обучение в дистанционной форме не выделено законодателем в качестве самостоятельной формы получения образования. Дистанционное обучение согласно части 2 статьи 13 указанного закона представляет собой образовательную технологию — способ осуществления учебного процесса с применением информационных и телекоммуникационных технологий.
 
Поскольку дистанционное обучение является лишь технологической разновидностью очной, заочной или очно-заочной форм, работники, осваивающие образовательные программы с использованием таких технологий, имеют право на учебные отпуска на общих основаниях. Отсутствие необходимости ежедневного посещения учебного заведения не лишает работника гарантий, предусмотренных Трудовым кодексом РФ, при условии, что образовательная программа имеет государственную аккредитацию, работник успешно ее осваивает и получает образование соответствующего уровня впервые.
 
Таким образом, работодатель не вправе отказать в предоставлении учебного отпуска работнику, обучающемуся дистанционно, если соблюдены все условия, установленные трудовым законодательством.
 
Глава 26 ТК РФ

О повышении качества платного заочного образования в негосударственных вузах: заявление Министра науки и высшего образования РФ В.Н. Фалькова

Министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков выступил на Форуме негосударственного образования с программным заявлением, касающимся качества подготовки студентов в частных вузах. Особое внимание в выступлении главы ведомства было уделено сегменту платного заочного образования, которое, по данным Минобрнауки, демонстрирует устойчиво низкие показатели качества.

Обращаясь к представителям частных образовательных организаций, министр призвал их более ответственно подходить к отбору абитуриентов на заочные программы, являющиеся доминирующими в данном секторе.

«Заочное платное образование, которое для многих из вас является доминирующим, — это зона нашего пристального внимания. И я попрошу вас, конечно же, посмотреть на качество тех, кого вы принимаете, потому что нам это все видно», — подчеркнул В.Н. Фальков, отметив, что увеличение контингента студентов в последние три года происходило преимущественно за счет платного приема, что актуализировало задачу выявления и устранения зон некачественного образования.

В качестве меры реагирования на сложившуюся ситуацию министерство уже в текущем году скорректировало объемы платного приема. По отдельным направлениям подготовки в конкретных университетах набор был ограничен, сокращен или полностью прекращен. Ранее сообщалось, что общее сокращение платных мест по ряду направлений составит около 45 тысяч (13%), при этом негосударственные учреждения могут потерять до 20% набора.

В свою очередь, заместитель руководителя Рособрнадзора Светлана Кочетова, выступая на форуме, привела статистику, свидетельствующую о структурных проблемах негосударственного сектора. Почти половина (49%) образовательных программ в частных вузах России не имеют государственной аккредитации, что лишает их права выдавать дипломы государственного образца. Из 439 частных вузов и 129 филиалов, имеющих 4,5 тыс. лицензий, госаккредитацией подтверждено лишь 2,2 тыс. программ. По словам Кочетовой, это приводит к тому, что студенты вынуждены на старших курсах переводиться в аккредитованные организации для получения диплома установленного образца. Также отмечено, что после декабрьского установления предельного числа платных мест многие частные вузы активизировали процесс переоформления лицензий для открытия новых образовательных программ 
 
Информация РБК

Об инициативе Государственной Думы по сохранению стипендии при пересдаче экзамена

Депутаты Государственной Думы от фракции «Новые люди» во главе с вице-спикером Владиславом Даванковым направили обращение министру науки и высшего образования Российской Федерации Валерию Фалькову с предложением о внесении изменений в порядок назначения государственных академических стипендий. Парламентарии предлагают закрепить на федеральном уровне норму, позволяющую студентам один раз в учебном году пересдать один экзамен или зачет без прекращения стипендиальных выплат.
 
В настоящее время порядок назначения и выплаты государственной академической стипендии студентам очной формы обучения, осваивающим образовательные программы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, предусматривает в качестве обязательных критериев отсутствие по итогам промежуточной аттестации оценок «удовлетворительно» и отсутствие академической

Выплата стипендии прекращается с первого числа месяца, следующего за месяцем образования академической задолженности. При этом академическая задолженность признается при неудовлетворительных результатах промежуточной аттестации либо ее непрохождении без уважительных причин, а ликвидация задолженности допускается посредством пересдачи в установленные сроки.

Как отмечается в обращении депутатов, сложившаяся практика приводит к тому, что единичная пересдача, обусловленная стрессом, кратковременным ухудшением здоровья либо иными обстоятельствами, фактически влечет утрату академической стипендии на период до следующего назначения.

Это создает для студентов непропорциональные финансовые последствия и повышает психологическую нагрузку в период сессии.

В целях снижения нагрузки на обучающихся парламентарии предлагают рассмотреть возможность установления нормы, позволяющей студентам один раз в учебном году пересдать один экзамен без прекращения выплаты государственной академической стипендии . При этом предлагается соблюдение следующих условий: пересдача проводится в установленное короткое «окно» (например, до 30 календарных дней); по итогам семестра отсутствуют иные академические задолженности; правило применяется не чаще одного раза в учебном году и фиксируется в учетных системах вуза.
 
РИА Новости

Студенческий феномен: почти 60% учащихся в России совмещают вуз и работу

Российское студенчество стремительно превращается в работающий класс. Согласно исследованию платформы Ventra Go, в 2025 году уже 58% студентов совмещают учебу с трудовой деятельностью: 51% имеют подработку, а еще 7% трудятся на полноценной штатной основе. Это колоссальный скачок по сравнению с прошлым годом, когда таких студентов было только 40%.

Главная мотивация для молодых людей — финансовая. Треть опрошенных (32%) заявили, что вынуждены зарабатывать на повседневные нужды. Каждый четвертый копит на кафе и развлечения, а 17% признались, что их основная цель — материальная помощь близким.

Впрочем, работа для студентов — это не только деньги, но и «школа жизни». Молодые люди отмечают, что подработка прокачивает софт-скилы: 38% стали дисциплинированнее, а 28% научились быстрее решать задачи. Самыми популярными вариантами остаются доставка (23,5%), работа на телефоне (19%) и помощь в торговых залах (14,5%).

Интересно, что почти половина учащихся (49%) планируют найти подработку в 2026 году. Главные критерии выбора вакансии — гибкий график и ежедневные выплаты, которые позволяют эффективно совмещать заработок с лекциями.

Впрочем, есть и обратная сторона: 36% работающих студентов жалуются на сильную усталость, а 15% уже сталкивались с недобросовестными работодателями.

ForbesYoung

Вероятная судьба Telegram почти всем известна. Уже сейчас доступ без VPN невозможен.

Мы, юристы, головы пеплом не посыпаем т.к. это не гигиенично, да и где найти столько пепла, а продолжаем держать вас в курсе профильных новостей и делиться экспертизой. Одновременно с этим мы подстилаем соломку и начинаем вести каналы в MAX.

Для вас мы собрали качественные каналы проверенные временем в Telegram и появившиеся в MAX:

▫️Судебная практика по ИП - Telegram | MAX
▫️Охрана труда по факту - Telegram | MAX
▫️ℕ𝕆𝕍𝔸𝕃𝔼𝕂𝕊𝔸 правовой вестник- Telegram | MAX
▫️Дневник юриста - Telegram | MAX
▫️Право🆘 - Telegram | MAX
▫️ЮРИСПРУДЕНЦИЯ - Telegram | MAX
▫️ЧТО СКАЗАЛ СУД - Telegram | MAX
▫️ЛИЧНЫЕ НАЛОГИ - Telegram | MAX
▫️Налоговые споры - Telegram | MAX
▫️САМОЗАНЯТОСТЬ - Telegram | MAX
▫️Письма по налогам - Telegram | MAX
▫️Налоговый советник - Telegram | MAX
▫️Право и инновации - Telegram | MAX
▫️СУДЕБНАЯ ПРАКТИКА - Telegram | MAX
▫️Судебная практика по банкротству - Telegram | MAX
▫️СУДЕБНАЯ ПРАКТИКА IP и IT - Telegram | MAX
▫️ТРУДОВЫЕ СПОРЫ - Telegram | MAX
▫️АВТОПРАВО - Telegram | MAX
▫️Трудовой кодекс - Telegram | MAX
▫️PRO права студентов - Telegram | MAX
▫️Денис Лукаш | Privacy Expert - Telegram | MAX
▫️Медицинский юрист Иван Печерей - Telegram | MAX
▫️НалогPRO - Telegram | MAX
▫️Privacy Advocates - Telegram | MAX
▫️Клиент прав - Telegram | MAX
▫️Адвокат Сюняева - Telegram | MAX
▫️Охрана труда - Telegram | MAX
▫️Врачебные ошибки с экспертом Веселкиной - Telegram | MAX
▫️Народный Юрист - Telegram | MAX
▫️Елена Гринь | IP ЮРИСТ - Telegram | MAX
▫️OFD24 | Кассы, Маркировка - Telegram | MAX
▫️Юрист без опыта - Telegram | MAX

Кто не хочет резко потерять связь с каналами в случае полной блокировки Telegram - подписывайтесь на каналы в MAX.

Тем же кто не верит в блокировку Telegram - подписывайтесь на все каналы сразу одним кликом.

➡️Ссылка на папку🗂

Подписывайтесь на наши каналы и читайте их там, где Вам удобнее!

Надеемся на лучшее и готовимся к худшему🤞

Налоговый стимул для будущих специалистов: стипендии целевиков хотят освободить от НДФЛ

Госдума рассматривает важную инициативу, направленную на поддержку целевого обучения — одного из ключевых инструментов борьбы с дефицитом кадров.

Законопроект предлагает освободить от НДФЛ стипендии, которые предприятия выплачивают студентам, обучающимся по их заказу.

Сейчас сложилась парадоксальная ситуация: обычная стипендия от вуза налогом не облагается, а дополнительные выплаты от будущего работодателя-заказчика - облагаются. Это снижает финансовую привлекательность целевых договоров для студентов, хотя такая форма обучения гарантирует им трудоустройство, а стране — подготовку специалистов для приоритетных отраслей.

Новая мера устранит эту несправедливость. Для студентов-целевиков это означает увеличение реального дохода. Для компаний и госструктур — усиление позиций в борьбе за талантливых выпускников без роста расходов. Законопроект поддержит системную подготовку кадров для экономики, делая вложения в будущих специалистов более эффективными.

Законопроект № 1131753-8 О внесении изменений в статью 217 Налогового кодекса Российской Федерации

Выпускники колледжей смогут поступить в вуз без ЕГЭ по профилю

Ещё одним важным изменением в правилах приёма-2026 стала новая возможность для выпускников колледжей и техникумов.

Основное правило:
Абитуриенты с дипломом СПО могут поступить без сдачи ЕГЭ на программу бакалавриата или специалитета, если её профиль совпадает с полученной в колледже специальностью. Вместо ЕГЭ им необходимо будет сдать внутренние вступительные испытания, проводимые самим вузом.

Условия и ограничения:
• Количество экзаменов не должно превышать четырёх.
• Обязательным для всех является испытание по русскому языку.
• Форму, перечень и программу остальных экзаменов каждый университет определяет самостоятельно.
• Для поступления на непрофильные направления сдача ЕГЭ по-прежнему обязательна.

Дополнительная возможность:
Граждане РФ теперь также могут предоставить для поступления результаты централизованного тестирования или выпускных экзаменов, сданных в Республике Беларусь.
Как и для всех абитуриентов, подать документы можно будет только через «Госуслуги», при личном визите или по почте.

Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 26.11.2025 № 905"О внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденный приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27 ноября 2024 г. № 821"

Изменились правила приёма на целевое обучение в вузы

С 2026 года вступают в силу изменения в порядке приёма на целевые места в российских университетах (Приказ Минобрнауки № 905 от 26.11.2025).

Новые правила уже опубликованы на официальном сайте министерства.

Ключевое нововведение:
• Жёсткое закрепление мест. Теперь целевые места будут привязаны к конкретным организациям-заказчикам с указанием формы обучения и программы.

Перераспределение невостребованных мест:
Если заказчики не заполнят все выделенные целевые места, вуз получит право перевести их в другие категории:
• На бакалавриате и специалитете — в отдельную квоту.
• В магистратуре — на основные бюджетные места.

Также для всех абитуриентов изменились способы подачи документов. Теперь заявление можно подать только тремя путями:
1. Через портал «Госуслуги».
2. При личном визите в приёмную комиссию.
3. Отправив документы по почте.
Подача через собственные электронные системы вузов больше не предусмотрена.

Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 26.11.2025 № 905"О внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденный приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27 ноября 2024 г. № 821"

Средний возраст студентов в России превышает 23,2 года

Согласно актуальным данным, опубликованным Министерством науки и высшего образования РФ, средний возраст учащегося российского вуза составляет 23,2 года.

Как сообщили в ведомстве, общая численность студентов, получающих высшее образование в стране, превышает 4,8 миллиона человек.

Среди них 54,7% составляют женщины, а 45,3% — мужчины.

Кроме того, в министерстве привели статистику зачисления за 2025 год.

На программы высшего образования было принято 1 475 029 абитуриентов. Из этого количества 608 697 человек получили бюджетные места, а 866 332 человека поступили на платной основе.
 
Известия

Упрощённое поступление в ВУЗы для выпускников колледжей 2026

➡️ Выпускники с дипломом СПО могут поступить без ЕГЭ на профильную специальность по результатам внутренних вступительных испытаний вуза.

✅ Количество испытаний — не более четырёх, обязательным для всех является экзамен по русскому языку.

❗️ Для поступления на непрофильные направления необходимо сдавать ЕГЭ на общих основаниях.

Документы можно подать только одним из трёх способов:

➖ Через портал Госуслуги.

➖ При личном визите в вуз.

➖ По почте.

Подача через собственные электронные системы вузов исключена.

Приказ № 905 от 26.11.2025

Канал 👉🏻 PRO Семейные права

С 2027 года абитуриенты педагогических вузов будут проходить профильный экзамен

Глава Минпросвещения России Сергей Кравцов анонсировал нововведение на заседании Ассоциации развития педагогического образования.

По его словам, мера направлена на подготовку мотивированных учителей-предметников и повышение качества естественно-научногообразования.
"Эта мера позволит готовить мотивированных учителей-предметников и повысит качество естественно-научногообразования", – рассказал Сергей Кравцов.

Министр отметил, что педагогическое образование остаётся популярным среди абитуриентов, так как даёт востребованную профессию.

Студенты уже со второго курса проходят обязательную практику в школах и детских лагерях, что обеспечивает практико-ориентированный подход к обучению.

Парламентская газета

Президент РФ Владимир Путин подписал закон, расширяющий эксперимент по упрощённому поступлению в колледжи. Документ продлевает действие пилотного проекта до 2029 года

В рамках эксперимента выпускники 9-х классов вместо четырёх обязательных экзаменов (ОГЭ) сдают только два — русский язык и математику. После получения аттестата они могут поступать в учреждения среднего профессионального образования (СПО).

В 2026 году к эксперименту присоединятся 12 регионов:
• Москва;
• Санкт-Петербург;
• Липецкая область;
• Республика Татарстан;
• Московская область;
• Ростовская область;
• Тверская область;
• Тюменская область;
• Камчатский край;
• Мурманская область;
• Смоленская область;
• Ханты-Мансийский автономный округ – Югра.

Пилотный проект стартовал в 2025 году в трёх регионах (Москва, Санкт-Петербург, Липецкая область) и показал успешные результаты.

Практически все участвовавшие в нём выпускники поступили в колледжи на выбранные специальности, а число девятиклассников, продолживших обучение в системе СПО, выросло почти в два раза. Количество неудавшихся аттестаций сократилось вдвое. На основании этих данных было принято решение о расширении и продлении эксперимента.

Федеральный закон от 29 декабря 2025 № 571-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования"

Новые правила приёма в вузы по целевой квоте в 2026 году

➡️ Минобрнауки утвердило изменения в порядке зачисления в высшие учебные заведения на 2026 год.

Целевые места теперь будут жёстко закреплены за конкретными заказчиками с указанием программ и форм обучения.

Если заказчики не заполнят все выделенные места, вуз может перераспределить их:

➖ на программах бакалавриата/специалитета — в отдельную квоту;

➖ на программах магистратуры — в основные бюджетные места.

Приказ № 905 от 26.11.2025

Канал 👉🏻 PRO Семейные права

Об НДФЛ с дополнительной стипендии, выплачиваемой индивидуальным предпринимателем физлицу по договору о целевом обучении
 
Минфин России проинформировал, что понятие «стипендия» и виды стипендий, установленных в Российской Федерации, содержатся в статье 36 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
С учетом изложенного, если выплаты стипендий производятся в соответствии с положениями Закона № 273-ФЗ и такие стипендии указаны в пункте 11 статьи 217 НК РФ, такие доходы не подлежат обложению налогом на доходы физических лиц.
В иных случаях указанные доходы налогоплательщиков подлежат обложению налогом на доходы физических лиц в установленном порядке.
 
Источник: Письмо Минфина России от 05.12.2025 № 03-04-05/118535.
@persontaxes

Дорогие подписчики!

Сегодня День студента.
Этот день напоминает нам о том, как важно учиться и развиваться.
Команда ТГ-канала «PRO права студентов» желает вам, чтобы каждый учебный день приносил интересные открытия, новые знакомства и успехи. Пусть дружба и поддержка друг друга помогут вам преодолеть любые трудности!
Вперед к новым вершинам!

Электронные студенческие билеты и зачетные книжки

В соответствии с новым законом, студенты вузов, ординаторы и аспиранты смогут получить доступ к студенческим билетам и зачетным книжкам через электронные информационные ресурсы своего учебного заведения, портал госуслуг, а также через национальный мессенджер МАХ.

При этом по личному заявлению обучающегося сохранится возможность оформить такие документы и в бумажном виде.

Между тем для студентов вузов, связанных с обороной и безопасностью, электронные студенческие и зачетки вводиться не будут.

Электронный студенческий билет можно использовать, например, для покупки проездного билета со скидкой, объяснили авторы инициативы - депутаты из фракции Госдумы "Новые люди".

При этом льгота, как предполагается, будет применяться "автоматом" при онлайн-покупке, если владелец документа пройдет авторизацию через портал Госуслуг.

Это будет актуально при посещении музеев, спектаклей и концертов, на которые студенты могут попасть бесплатно или со скидкой, уточнили депутаты.

Таким же образом можно будет пройти на территорию колледжа или университета. Вдобавок, конечно, можно будет в онлайн-режиме отслеживать свою успеваемость.
 
Российская газета