Мы знаем «Евгения Онегина» почти наизусть. Но спросите себя честно: 
 
Её сестра звалась Татьяна...
Впервые именем таким
Страницы нежные романа
Мы своевольно освятим.

Почему «впервые»? В русской литературе до Пушкина что, не было героинь с таким именем? Или дело в чём-то другом?

На лекции мы разберем:
- архаизмы, которые изменили значение;
- ловушки ложных друзей переводчика (когда кажется, что понимаешь, а на деле — нет);
- имена, которые стали сюжетом.
 
Слушатели узнают, как читать Пушкина медленно – так, чтобы странность превращалась в ключ к эпохе.

🎤 Спикер — Анна Игоревна Хлопова, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры общего и сравнительного языкознания МГЛУ, руководитель проекта «Евразийская ассоциация поддержки русского языка».

Длительность: 40–60 минут.

🗓 Когда: 4 июня в 13:00 (по Москве)

📎 Для участия зарегистрируйтесь по ссылке: https://evrazia.bitrix24site.ru/lekciya-Pushkin/

(после регистрации вы получите ссылку на подключение)

Подписаться на канал проекта «Евразийский Педсовет» | МАX

Станьте частью международного флешмоба «Дети Евразии — будущее без границ!»🌍

Друзья! Приглашаем вас создать общее видео, которое покажет, как Евразия объединяет сердца и защищает детство.

Запишите свой ролик до 1 июня — и лучшие моменты войдут в официальный монтаж!

🎬 Технические требования:

· длительность — не более 1 минуты;
· горизонтальная съёмка;
· хорошее освещение и чёткое звучание.

📝 Структура вашего выступления:

1. Вступление (15 секунд)
· имя, возраст, страна;
· фраза: «Привет, друзья!»
2. Культурная часть (30 секунд) — что выбрать:
· национальный танец, народная песня, сказка;
· традиционный костюм или игра на народном инструменте.

3. Объединяющий элемент (30 секунд):
· исполняем припев песни «Пусть всегда будет солнце»;
· показываем плакат с текстом: «Евразия объединяет сердца, защищает детство»;
· запускаем мыльные пузыри.

✅ Правила участия:

· запись до 1 июня;
· публикация с хэштегами: #ДетиЕвразии #АНОЕвразия #ДеньЗащитыДетей;
· отметьте официальные страницы организаторов;
· обязательно согласие родителей на публикацию.

❤️Финал: 1 июня смонтируют общий ролик из лучших выступлений. Его покажут на всех официальных площадках организаторов.

Присоединяйтесь! Пусть голоса детей Евразии звучат громко!

Друзья!

В преддверии дня рождения Александра Сергеевича Пушкина и Дня русского языка, 6 июня, мы запускаем марафон акций — о русской культуре, русском языке, о том, что нас всех объединяет 🇷🇺


Первая — #Моеслово

Мы приглашаем вас, учителей русского языка и литературы, а также всех желающих стать частью акции #Моеслово — проекта о том, какое значение слово имеет в нашей жизни: поддерживает, вдохновляет, даёт опору и остаётся с нами в самые важные моменты.

Покажем, как слово определяет судьбы.

Условия участия:

— Снимите короткий ролик
— Назовите одно слово — самое важное для вас. Самое дорогое и вдохновляющее, самое личное: слово поддержки в трудностях или слово, в котором живёт радость вашей жизни
— Кратко объясните, почему именно это слово вы выбрали
— Опубликуйте видео в социальных сетях и мессенджерах с хештегом #Моеслово

📅 Акция проходит с 28 мая по 6 июня.

Из лучших работ будет смонтирован фильм, премьера которого состоится на III Международном фестивале кино «Евразия-Кинофест».

И, возможно, именно ваше слово станет тем, которое услышат тысячи людей.
Слово, в котором есть жизнь. Слово, которое остаётся.

#Моеслово

Подписаться на канал проекта «Евразийский Педсовет» | МАX

Мы счастливы видеть, как стремительно растёт сообщество наших наставников — заинтересованных, вдохновлённых и мотивированных педагогов, которые искренне любят своё дело и готовы делиться знаниями, опытом и ценностями.

🇰🇬 Жаныл Эрболовна Кашкимбекова — молодой специалист в области русского языка и литературы, наставник и педагог, посвятивший себя развитию образования и культуры.

Жаныл Эрболовна имеет высшее образование по специальности «Русская филология». Она продолжила профессиональный путь в аспирантуре и магистратуре, постоянно совершенствуя свои знания и исследовательские навыки.

Сегодня Жаныл Эрболовна работает в Кыргызском национальном университете имени Жусупа Баласагына на факультете русской и славянской филологии, где занимается подготовкой студентов и активно развивает интерес к русскому языку, литературе и культуре.

❤️ Для неё преподавание — это не просто профессия, а настоящее призвание. Она с большим интересом изучает русский язык и литературу, участвует в образовательных проектах и всегда стремится к новым возможностям для профессионального роста.

Жаныл Эрболовна активно участвует в научной и общественной жизни: была участником Всемирного фестиваля молодёжи, неоднократно принимала участие в Конгрессе молодых учёных в Сочи. Она также регулярно проходит повышение квалификации в ведущих образовательных центрах: в Санкт-Петербурге, в Российском университете дружбы народов в Москве и в Балтийском федеральном университете имени Иммануила Канта в Калининграде.

В «Евразию» Жаныл Эрболовна пришла по зову сердца — здесь она нашла единомышленников, пространство для развития и реализации своих идей.

Для Жаныл Эрболовны наставничество — это возможность не только передавать знания, но и вместе развивать образование, культуру и любовь к профессии.

Подписаться на канал проекта «Евразийский Педсовет» | МАX

This channel can’t be displayed because it violated local laws.

This channel can’t be displayed because it violated local laws.

This channel can’t be displayed because it violated local laws.

This channel can’t be displayed because it violated local laws.

В русском языке семь падежей?

В школе говорят о шести, но седьмым мы пользуемся каждый день — просто не замечаем.

Это форма обращения или звательный падеж. В древнерусском он был нормой: «Иване», «Княже», «Отче», «Боже». Позже почти исчез, оставив лишь редкие: «Боже мой», «Господи», «Отче наш».

Но язык не терпит пустоты. В разговорной речи возник новый звательный падеж — усечённый. «Мам», «Саш», «Марин»: окончание отбрасывается, и остаётся чистая основа. Лингвисты называют это новозвательным падежом.

Мы используем его машинально, но это полноценная грамматическая форма.

Сравните: «Маша» и «Маш». Разница очевидна.

То есть звательный падеж не исчез, а просто переизобрёл себя.

Подписаться на канал проекта «Евразийский Педсовет» | МАX

Когда рядом сильный наставник — молодой педагог быстрее находит свой путь в профессии.

Именно такой союз сложился в ООШ №9 имени А. Орозбекова Кадамжайского района Баткенской области, где опыт и любовь к детям помогают воспитывать новое поколение учителей.

Наставником для молодых коллег стала Юсупова Ханума Акматовна — учитель русского языка и литературы, отличник образования Кыргызской Республики, PhD-докторант, наставник Евразийского педагогического совета АНО «Евразия» и активный участник международного педагогического сообщества.

Ханума Акматовна не только много лет работает в сфере образования, но и помогает своим ученикам и коллегам открывать новые возможности. Благодаря её работе школьники становились победителями международных проектов «Классная дружба» и получали путёвки в лагеря «Артек», «Морская звезда» и «Наставник».

❤️ Особое место в её работе занимает наставничество — поддержка молодых педагогов, которые только начинают свой профессиональный путь.

Одной из её подопечных стала Садикова Зипнун Исламидиновна — молодой учитель начальных классов, пришедшая в школу в 2022 году.

С первых дней работы Зипнун Исламидиновна проявила себя как инициативный, внимательный и современный педагог, искренне любящий своё дело.

Она активно участвует в жизни школы:

проводит классные часы и внеурочные мероприятия;
участвует в проектах и инициативах сообщества «Евразия»;
внедряет современные образовательные подходы;
использует цифровые инструменты и игровые методики;
постоянно проходит обучение, вебинары и профессиональные курсы.

Зипнун Исламидиновна умеет поддержать тех, кому сложно, вдохновить неуверенных учеников и создать в классе атмосферу доверия и уважения.

Уже сегодня у молодого педагога формируется собственный профессиональный стиль — живой, чуткий и современный. Дети любят её за доброту и искренность, а коллеги ценят за ответственность и желание развиваться.

Во многом этому помогает поддержка наставника.

«Через поддержку приходит уверенность. Через общие дела — ответственность. Через доверие — настоящая любовь к профессии», — говорит Ханума Акматовна.

Именно так сохраняется преемственность поколений в образовании — когда опытный педагог помогает молодому учителю поверить в себя, раскрыть талант и продолжить важное дело служения детям.


Подписаться на канал проекта «Евразийский Педсовет» | МАX

3 ИИ-инструмента, которые уже помогают учителям

Многие педагоги используют ИИ каждый день: для подготовки уроков, создания материалов, проверки заданий и экономии времени на рутине.

Вот 3 нейросети, уже ставшие ассистентами учителей:

🧠 ChatGPT

Помогает:

— составлять планы уроков
— придумывать тесты и задания
— адаптировать сложные темы под разный возраст
— быстро генерировать идеи для занятий

🎨 Gamma

Сервис для создания:

— презентаций
— карточек
— конспектов
— визуальных материалов для уроков

Можно за несколько минут собрать современную презентацию даже без навыков дизайна.

🇷🇺 GigaChat

Российский ИИ-сервис, доступный без ограничений. Подходит для:

— генерации текстов
— сценариев уроков
— викторин
— объяснения тем простым языком

Важно понимать: ИИ не заменяет учителя!

Но он может освободить время для главного — живого общения, поддержки учеников и настоящего воспитания.

✍🏻 А какими инструментами пользуетесь вы в работе?

Подписаться на канал проекта «Евразийский Педсовет» | МАX

This channel can’t be displayed because it violated local laws.

Врач — от слова «врать»?

Звучит как шутка, но этимологически это правда. Древнерусское «вьрати» означало «говорить», «заговаривать». То есть в старину врач был «заклинателем», лечившим больных словами и заговорами.

Отсюда же и «завираться» — изначально «заговариваться». Значение «лгать» появилось позже, врач остался лекарем — только магию сменила наука.

Таким образом, в русском языке зашита память о том, что лечение когда-то начиналось именно со слов. И сегодня хороший врач — по-прежнему отчасти тот, кто умеет «заговаривать» боль правильной беседой.

Доброе слово лечит. Буквально.

Подписаться на канал проекта «Евразийский Педсовет» | МАX

Евразийский марафон ко Дню Победы «Наследники Победы» завершён

Эта неделя стала не просто серией мероприятий. Она стала живой нитью памяти, которая соединила поколения, страны, семьи и сердца.

В рамках международного патриотического движения «Победа 9/45» 393 педагога и более тысяч учащихся из разных уголков Евразии объединились ради одной важной цели — сохранить правду о Великой Победе и передать её детям не через сухие даты, а через человеческие истории, поступки, эмоции и личную память.

В течение семи дней участники говорили о подвиге и мужестве, проводили континентальные уроки, помогали ветеранам, читали стихи, пели песни военных лет, зажигали свечи памяти и делились историями своих семей.

И в каждом письме, рисунке, детском голосе и минуте молчания жила благодарность тем, кто подарил нам мир.

Сегодня особенно важно бережно хранить эту память. Пока дети знают имена героев, пока в семьях рассказывают истории фронтовиков, пока педагоги говорят с учениками о цене Победы — связь времён не прервётся.

Спасибо каждому педагогу, который вложил душу в этот марафон.
Спасибо детям — за искренность, открытые сердца и желание помнить.
Спасибо всем участникам за то, что вместе мы создали по-настоящему живое, масштабное и важное событие.

Мы вместе доказали: память о Победе живёт не в архивах — она живёт в людях.



Подписаться на канал проекта «Евразийский Педсовет» | МАX