NDPI.UZ
@nmpi1934
#Áhmiyetli_90_kún
#NMPI
«Áhmiyetli 90 kún»: Studentler jasalma intellekt temasında diskussiya alıp bardı
Oyın dawamında qatnasıwshılar eki toparǵa – «Tastıyıqlawshı» hám «Biykarlawshı» poziciyalarǵa bólinip, búgingi kúnniń áhmiyetli temalarınan biri bolǵan jasalma intellektten paydalanıwdıń unamlı hám unamsız tárepleri boyınsha óz pikir hám dálillerin tiykarlap qorǵadı.
📚Bul intellektual oyın studentlerdiń erkin pikirlew, logikalıq pikir júrgiziw, komanda bolıp islew hám kópshilik aldında shıǵıp sóylew kónlikpelerin ele de rawajlandırıwǵa xızmet etti.
NMPI baspasóz xızmeti.
*********
#Dolzarb_90_kun
#NukusDPI
“Dolzarb 90 kun”: Talabalar sun’iy intellekt mavzusida munozara olib bordi
Munozara davomida ishtirokchilar ikki jamoaga – “Tasdiq” va “Inkor” pozitsiyalariga bo‘linib, bugungi kunning dolzarb mavzularidan biri bo‘lgan sun’iy intellektdan foydalanishning ijobiy va salbiy jihatlari yuzasidan o‘z fikr va dalillarini asoslab himoya qildilar.
📚Mazkur intellektual o‘yin talabalarning erkin fikrlash, mantiqiy mushohada yuritish, jamoada ishlash va omma oldida nutq so‘zlash ko‘nikmalarini yanada rivojlantirishga xizmat qildi.
NukusDPI matbuot xizmati.
Telegram | Instagram* | Facebook* | YouTube
#NMPI
«Áhmiyetli 90 kún»: Studentler jasalma intellekt temasında diskussiya alıp bardı«Áhmiyetli 90 kún» joybarı sheńberinde Ájiniyaz atındaǵı Nókis mámleketlik pedagogikalıq institutınıń Filologiya fakulteti tárepinen student-jaslardıń sın kózqarastan pikirlewi, sóylew mádeniyatı hám diskussiya júrgiziw kónlikpelerin rawajlandırıwǵa baǵdarlanǵan «Debat» intellektuallıq oyını shólkemlestirildi.
Oyın dawamında qatnasıwshılar eki toparǵa – «Tastıyıqlawshı» hám «Biykarlawshı» poziciyalarǵa bólinip, búgingi kúnniń áhmiyetli temalarınan biri bolǵan jasalma intellektten paydalanıwdıń unamlı hám unamsız tárepleri boyınsha óz pikir hám dálillerin tiykarlap qorǵadı.✍️Qızǵın pikir-talaslar procesinde studentler jasalma intellekttiń bilimlendiriw, ilim hám kúndelikli turmıstaǵı imkaniyatları, sonday-aq, onnan paydalanıwda júzege keliwi múmkin bolǵan ádep-ikramlılıq, huqıqıy hám sociallıq máseleler boyınsha analitikalıq pikirlerin bildirdi.
📚Bul intellektual oyın studentlerdiń erkin pikirlew, logikalıq pikir júrgiziw, komanda bolıp islew hám kópshilik aldında shıǵıp sóylew kónlikpelerin ele de rawajlandırıwǵa xızmet etti.
NMPI baspasóz xızmeti.
*********
#Dolzarb_90_kun
#NukusDPI
“Dolzarb 90 kun”: Talabalar sun’iy intellekt mavzusida munozara olib bordi“Dolzarb 90 kun” loyihasi doirasida Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika institutining Filologiya fakulteti tomonidan talaba-yoshlarning tanqidiy fikrlashi, nutq madaniyati va muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan “Munozara” intellektual o‘yini tashkil etildi.
Munozara davomida ishtirokchilar ikki jamoaga – “Tasdiq” va “Inkor” pozitsiyalariga bo‘linib, bugungi kunning dolzarb mavzularidan biri bo‘lgan sun’iy intellektdan foydalanishning ijobiy va salbiy jihatlari yuzasidan o‘z fikr va dalillarini asoslab himoya qildilar.✍️Qizg‘in bahs-munozaralar jarayonida talabalar sun’iy intellektning ta’lim, ilm-fan va kundalik hayotdagi imkoniyatlari, shuningdek, undan foydalanishda yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan axloqiy, huquqiy va ijtimoiy masalalar yuzasidan tahliliy fikrlar bildirdilar.
📚Mazkur intellektual o‘yin talabalarning erkin fikrlash, mantiqiy mushohada yuritish, jamoada ishlash va omma oldida nutq so‘zlash ko‘nikmalarini yanada rivojlantirishga xizmat qildi.
NukusDPI matbuot xizmati.
Bizdi baqlap barıń
Telegram | Instagram* | Facebook* | YouTube
✍ 1
👍 1
😍 1
3 825
Обсуждение 0
Обсуждение не доступно в веб-версии. Чтобы написать комментарий, перейдите в приложение Telegram.
Обсудить в Telegram