---
Закончился первый блок I этапа проектного обучения студентов
кафедры «Информационное моделирование в строительстве» Уральского федерального университета.
В нём будущие магистры ознакомились (или повторили)
основные нормативные документы и изучили существующие классификаторы.
В ходе повторения нормативных документов выяснилось, что не все студенты знают об
иерархии нормативных правовых актов (НПА),
Реестре требований и о том,
почему одни требования подлежат включению в Реестр, а другие нет.
Мы в текстовом виде описали логику НПА, порядок определения статуса требований для целей экспертизы проектной документации и направили коллегам для учёта в работе.
Отметим, что студент
Захар Стяжкин поинтересовался, как ему подготовиться к написанию статьи для
BIMAC 2026. Статьи, подготовленные для BIMAC, проходят рецензирование и попадут в Российский индекс научного цитирования, что зачастую является обязательным требованием при подготовке курсовых, дипломных работ и диссертаций для студентов и аспирантов.
В свою очередь
Алексей Андрейченко предложил подготовить для BIMAC статью о текущем проектном обучении –
«Классификатор базовых элементов цифровой информационной модели», а также направить статью не только на BIMAC, но и на конкурс статей от
PRO ТИМ.
Предварительно студенты согласились готовить статью именно на тему проектного обучения, и если дело пойдёт в нужном направлении, то мы им в этом поможем.
Обсуждение 0
Обсуждение не доступно в веб-версии. Чтобы написать комментарий, перейдите в приложение Telegram.
Обсудить в Telegram