В продолжение трындежа Кравцова на ии-тему.
Тут недавно ИИ Маска в какой-то их социальной сети жестко поссорил пользователей по многим вопросам, в том числе по вопросу войны России и Украины. Вплоть до того, что обвинил самого Маска во вранье
Вот наша официальная новость, но есть и другие, более информативные.

Эксперт по технологиям и председатель кластера искусственного интеллекта РАЭК Николай Турубар, подпевая Сероже, рассказывает о том, как замечательно ИИ используется в обучении. Правда, к его чести надо сказать, что он уточняе

т:
Однако у нейросетей есть ограничения. Они могут «галлюцинировать», придумывая факты, которых нет. Поэтому каждый результат важно проверять по учебникам, официальным источникам или научным публикаци

ям.

Хочется спросить, а нафига тогда это вообще ученику? Может быть, нужно просто сразу те самые учебники и источники изучить, нормально обучаясь? В чем смысл-то?
Скажут, что скоро ИИ перестанет бредить. Но тогда все равно останутся разные ИИ, которые будут давать разную информацию с разными источниками.
Скажут, что книги тоже есть разные. И учебники по истории наши и украинские — разные.
Вот именно! Тогда в чем принципиальная разница между ИИ и учебниками? Ну, кроме того, что ИИ вторичен и того, что "работая" с ИИ ребенок не приучается к труду, но только к вере. Кроме того, что у него не развивается воображение. Кроме того, что он хуже приобретает навык чтения...

Люди не нужны — вот в чем разница. Учителям вовсе можно будет не платить.