Интернет с пяти лет: а мозг — ещё нет.

По новейшей статистике, дети начинают самостоятельно пользоваться интернетом с 5–6 лет. Многие родители ошибочно полагают, что если объяснить правила, ребёнок будет осторожен. Но критическое мышление связано с развитием лобных долей мозга (префронтальная кора), и у детей они ещё не сформированы. Научить «быть осторожным» в сети в этом возрасте невозможно. В результате ребёнок остаётся один на один со множеством угроз и ловушек. О том, какие именно опасности подстерегают детей в интернете, рассказывает эксперт Андрей Анатольевич Афанасьев в большом интервью видеожурнала «Картина Мира».

00:00 смотреть видео

? Содержание (требуется загрузить видео):

ЧАСТЬ 1
00:02 Введение
00:33 Детские самоубийства в интернете
02:14 Засилье деструктива в рунете
03:10 Анорексия как пропаганда
04:28 Формальный подход к блокировке контента на примере VK
06:21 Telegram как легализованный даркнет для детей
07:01 Сферум — инструмент вовлечения детей во ВКонтакте
07:43 Статистика использования интернета детьми
08:38 Проблема расчеловечивания детей — «цифровые маугли»
09:42 Сколько времени дети проводят в интернете
10:04 Что происходит с детьми в интернете (преступления против детей)
10:16 Шантаж детей интим-контентом
12:04 Лидерство VK по шантажу
13:54 Проблемы в расследовании преступлений
15:04 Как мошенники вовлекают детей онлайн
18:08 Дропперство — вовлечение в финансовые преступления
19:44 Проблема большого количества детей с банковскими картами
21:22 Бегунки — криминальное курьерство
24:00 Передача аккаунтов мошенникам — путь к уголовной ответственности
25:00 Вовлечение детей в терроризм
26:55 Главная цель — посадить ребёнка за диверсию
28:10 Последствия взлома детских аккаунтов
29:24 С чего начинается ловушка мошенников: онлайн-игры, потребность в игровой валюте, Roblox

ЧАСТЬ 2
33:20 Для чего мошенникам доступ к Госуслугам: микрозаймы
35:50 VK — официальный дилер Pornhub в России
36:36 Группы в Telegram, обещающие детям игровую валюту
38:00 Об интеграции Госуслуг в Telegram
38:48 Max — новая цель мошенников. Риски использования
40:32 Опасность детских знакомств в интернете
41:42 Халатная онлайн-политика школ и опасные школьные челленджи
44:22 Департамент образования заставляет учителей фотографировать лица учеников
47:34 Про обязательную регистрация в Сферуме
49:02 Сферум — безответственный продукт компании ВК
53:16 О превращении образования в бизнес-отрасль
54:28 О причинах негативного влияния интернета на детей и о непонимании родителей
57:50 Как дети попадают в негативную информацию, к которой не готовы: воронка вовлечения, рекомендательные системы
59:39 Как TikTok взламывает психику пользователей

ЧАСТЬ 3
01:01:16 Эксперименты: психика задерживается на негативном контенте, позитивные новости снижают трафик
01:03:13 Компания Facebook намеренно злила пользователей. Страх и ненависть — 2 фактора монетизации
01:03:13 «Эхо-камеры» как технология сект: эмоциональное заражение
01:05:12 Лживые принципы заработка социальных сетей
01:09:00 YouTube как информационное оружие: принципы воздействия на детскую психику
01:10:50 Пример работы алгоритмов YouTube: раскрутка отечественного трансгендера
01:14:35 Деградация людей из-за TikTok и VK
01:17:30 Обучение становится второстепенной деятельностью для мозга ребёнка
01:19:17 Коммерческая эксплуатация детей в интернете
01:20:56 Рекомендации для родителей

? Родители, помните:

? Чем позже ребёнок возьмёт в руки телефон — тем здоровее его развитие.

? Чем меньше времени он проводит за экраном — тем лучше учёб

а и навыки.

Меньше пальцев на экране — больше шагов в жизни: ваши сегодняшние ограничения станут его преимуществом завтра.


Подписаться на Цифровую Гигиену