ИДЕТ НАБОР в Школу православного миссионера на 2026-2027 учебный год

• Школа имеет отделения очного и дистанционного обучения;
• Занятия в течение двух лет, три дня в неделю, в вечернее время;
• Обучение бесплатно.

КАК ПОСТУПИТЬ:
Регистрируйтесь на сайте orthomission.ru и пройдите три шага в курсе «Поступить в Школу».

Желающие обучаться должны быть православными христианами, знать основы Православной веры в объеме Катехизиса свт. Филарета, митр. Московского.

Школа была основана известным проповедником, богословом и миссионером наших дней иереем Даниилом Сысоевым, принявшим мученическую кончину в 2009 году в храме ап. Фомы на Кантемировской.

📚 В программе:
• Догматическое богословие
• Священное Писание
• История Церкви
• Каноническое устройство Церкви
• Литургика
• Логика и риторика
• Философия
• Культурология
• Сравнительное богословие и Религиоведение: изучение католицизма, протестантизма и современных протестантских сект, ислама, буддизма, иудаизма; а также, атеизма и антиклерикализма
• Апологетика
• Миссиология

Учащиеся Школы проходят обязательную миссионерскую практику.

По окончании обучения возможно поступление в Белгородскую православную духовную семинарию; работа преподавателями богословских дисциплин, приходскими миссионерами и катехизаторами, работа в миссионерских станах и приходах в России (Тыва, Якутия) и за рубежом (Таиланд, Камбоджа, Кения, Филиппины, Тайвань, Монголия, Латинская Америка...).

Очное и дистанционное отделения:
• Очное отделение (для лиц от 18 до 50 лет): занятия проходят при храме великомученика Никиты (г. Москва, Старая Басманная ул., 16).

• Дистанционное отделение (для лиц от 18 до 55 лет): ведутся трансляции занятий, если в месте проведения очных занятий есть интернет; на сайте Школы выкладываются записи всех занятий, а также задания, которые необходимо выполнять; по окончании семестра по видеосвязи проводятся экзамены;

▶️ telegram-канал: @oms_orthomission

📲 тел. +7 (936) 242-09-36

✉ e-mail: answer@orthomission.ru

💻 сайт: https://orthomission.ru

Дорогие друзья, с началом учебного года! Всем родителям, ученикам, студентам, учителям, преподавателям — успехов и радости!

У нас в этом году три школьника. Просто новый виток жизни (но это не точно🤣).
Читали стихи на линейке, танцевали, волновались, знакомились, всплакнули, устаааали.

Родители, вы как, живы?)

Друзья, представляем Вашему вниманию шестой выпуск программы нашего цикла «Битва за семью».
Большой эфир с кандидатом юридических наук Софьей Дробязко и адвокатом Надеждой Гольцовой мы разбили на 3 части.

«Ювенальный произвол. Часть 2. Судилища».

Получив множество отзывов на предыдущие выпуски мы решили посвятить программу более общим разъяснениям:  как  выстроена ювенальная система в России, кто её акторы, кто становится жертвами, какие уловки и типичные схемы отобрания и перераспределения детей чаще всего используют субъекты профилактики, какие сложности возникают при попытках кровных родителей вернуть своих детей из приемных семей или детских учреждений. Вторая часть посвещена  описанию проблематики возвращения отобранных детей в семью - судам, противостоянию с опекунами.

Аудиоверсия:
@semyaprava17786

Ютуб:
https://youtu.be/V-JMMumgXlM

Рутуб:
https://rutube.ru/video/ddf028f8df72c371c3b49ad730eb571a/

Дзен:
https://dzen.ru/video/watch/6a8bf8b8cf3b4c6d30c5b21c

Предыдущие выпуски «Битвы за семью»:

1. «Право воспитания», с адвокатами Дмитрием Пикуновым и Надеждой Гольцовой: @semyaprava16468

2. «Новые лучшие родители», с юристом Викторией Елисеевой и адвокатом Надеждой Гольцовой:
@semyaprava16597

3. «Диагноз как приговор», с психиатром Алисой Мороз и адвокатом Надеждой Гольцовой:  @semyaprava16699

4. «Психология детей под опекой», с психологом Наталией Пешковой и адвокатом Надеждой Гольцовой:
@semyaprava16814

5. «Ювенальный произвол. Часть 1. Жертвы» с к.ю.н. Софьей Дробязко и адвокатом Надеждой Гольцовой:
@semyaprava17674

Спасибо всем причастным к созданию данной программы. 🩷

Попрощаться с теплым летом
Выхожу я за овин.
Запылали алым цветом
Кисти спелые рябин.

Всё молчит – земля и небо,
Тишина у всех дорог.
Вкусно пахнет свежим хлебом
На току соломы стог.

Блекнут травы. Дремлют хаты.
Рощи вспыхнули вдали.
По незримому канату
Протянулись журавли.

Гаснет день. За косогором
Разливается закат.
Звонкий месяц выйдет скоро
Погулять по крышам хат.

Скоро звезды тихим светом
Упадут на дно реки.
Я прощаюсь с теплым летом
Без печали и тоски.

Михаил Исаковский.
#воскресноелирическое

Студенты МГУ на лекции, 1930-е

#ретроподъехало

Скоро.🩷

Один из крупнейших композиторов 20 века, пианист, педагог, общественный деятель. Автор 15 симфоний, 15 квартетов, 6 концертов, 2 опер, оперетты, 3 балетов, других многочисленных произведений.
Народный артист СССР, Герой соцтруда, лауреат Ленинской премии и пяти Сталинских премий, Государственной премии СССР и др.

Второй ребёнок из троих в семье инженера-химика Дмитрия Болеславовича Шостаковича и пианистки Софьи Васильевны Кокоулиной.

Дмитрий Дмитриевич Шостакович.

В книге «Свидетельство. Воспоминания Дмитрия Шостаковича, записанные и отредактированные Соломоном Волковым» можно прочитать:

«Я не выражал желания учиться музыке, пока не начал заниматься, хотя какой-то интерес к музыке у меня был, и, когда у соседей собирался квартет, я слушал, прижав ухо к стене.
Видя это, моя мать, Софья Васильевна, настояла, чтобы я начал заниматься на фортепьяно, но я уклонялся от этого. Весной 1915 года я впервые попал в театр и увидел «Сказку о царе Салтане». Мне понравилось опера, но все же этого было не достаточно, чтобы преодолеть мое нежелание заниматься музыкой.
Думаю, корни учебы слишком горьки, чтобы сделать обучение музыке привлекательным. Но моя мать действовала по-своему и летом 1915 года начала учить меня. Все быстро меняется, к тому же оказалось, что у меня абсолютный слух и хорошая память. Я быстро освоил ноты и запоминал легко, без повторения — это получалось само собой. Я бегло читал ноты и тогда же впервые попытался сочинять.
Видя, что дело идет хорошо, мама решила послать меня в музыкальную школу Игнатия Альбертовича Гляссера (он умер в 1925 году). Помню, что в одном концерте я сыграл почти половину пьес из «Детского альбома» Чайковского. В следующем, 1916 году меня приняли в класс Гляссера. До этого я занимался с его женой, О. Ф. Гляссер. На занятиях я играл сонаты Моцарта и Гайдна, а через год — фуги Баха.
…
Мои родители, несомненно, были интеллигентами и, следовательно, имели тонкую душевную организацию. Они любили искусство и все прекрасное, особенно — музыку.
Мой отец пел. Он пел цыганские романсы, вроде «Нет, не тебя так пылко я люблю» или «Отцвели уж давно хризантемы в саду». Они звали это дивной музыкой, и она мне очень помогла впоследствии, когда я работал тапером в кино.
…
Мама училась в Петербургской консерватории с Розановой, той самой, к которой она позже отвела меня. Мама довольно хорошо играла на фортепьяно. В этом нет ничего особенного, так как в те дни было гораздо больше музыкантов-любителей, чем теперь.
…
Молодежи мое детство не интересно. И это абсолютно правильно. Может быть, интересно узнать о детстве Моцарта, потому что оно было необычным и потому что его творческая жизнь началась так рано. Но в моей биографии события, которые могли бы представлять какой-то интерес, начали происходить намного позже. В моем детстве не было никаких важных или выдающихся происшествий.
Самая неинтересная часть биографии композитора — его детство. Все эти прелюдии одинаковы, а читатель стремится к фугам. Единственное исключение — Стравинский. Самая интересная часть его мемуаров — детство.
Мне не нравится только одно — почему Стравинский так плохо пишет о родителях? Создается впечатление, что это — месть за детство.
Нельзя мстить своим родителям. Даже если твое детство было не очень счастливым. Нельзя обвинять их перед потомками, в том смысле, что отец и мать были ужасными людьми, а я, бедный ребенок, должен был терпеть их тиранию. В этом есть что-то недостойное. Я не желаю слушать людей, предъявляющих претензии к родителям.
…
Наша семья была близка к народникам и, естественно, придерживалась либеральных взглядов. У нас было четкое понимание того, что хорошо и что плохо.
В те дни мне казалось, что весь мир придерживается таких же взглядов. Но теперь я понимаю, что наша семья была весьма склонна к вольнодумству, по сравнению, скажем, с атмосферой в доме Прокофьевых: те были гораздо реакционней.»

Это рубрика #многодетность_хорошо, выпуск 7️⃣!
Она будет выходить каждую субботу в течение целого года.
Пусть сама жизнь покажет, что такое настоящее семейное благополучие.

Друзья, поздравляю Вас с Праздником, с Успением Пресвятой Богородицы!

Сегодня хочется с вами поделиться вот таким уникальным образом, который вчера вернулся в Псковский музей-заповедник после сложнейшей реставрации длиной в 50 лет.
Во время Великой Отечественной войны икона чудом избежала вывоза за пределы России.
В 1975 году была передана из Псковского музея-заповедника в Центр имени И. Э. Грабаря для изучения и реставрации,в 1975–1978 годах с иконы демонтировали басменные пластины оклада, а в 1978 году памятник поступил во Всероссийский художественный научно-реставрационный центр имени академика И. Э. Грабаря.
За последующие десятилетия с ним работали четыре реставратора.
В 2010 году икона сильно пострадала от пожара в реставрационных мастерских, подверглась воздействию высокой температуры и открытого огня, оказалась под тлеющими обломками потолочных конструкций, а во время тушения была залита водой, поэтому восстановление было под вопросом.
Часть повреждений на иконе сохранена для истории.

Это «Облачное Успение» 16 века, предположительно происходящее из псковской церкви Успения Богоматери на Полонище.
Иконография очень интересная: это не просто Успение Богородицы с типичным изображением смерти, проводов, – это еще и торжество, вознесение, одновременно изображенное в окружении парящих на облаках ангелов и собранных со всех концов земли апостолов. Уникальной подробностью является то, что по сторонам от центральной композиции изображены восемь иноков, возможно, образ связан с каким-то монастырским храмом.

Фото пресс-службы Псковского музея-заповедника и ПЛН.
#иконадивная

⚡️Пятерых врачей осудили по делу о торговле детьми — они получили до 11 лет колонии

Шестерых участников дела о незаконном вывозе детей за границу приговорили к срокам от 8,5 до 11 лет лишения свободы. Среди осуждённых — пятеро врачей из Петербурга и Владивостока и представительница общества суррогатного материнства Анна Жеравина, которая помогала искать женщин для вынашивания детей.

Суд признал фигурантов виновными в торговле несовершеннолетними с их незаконным вывозом за границу в составе организованной группы. По данным 78.ru, всего фигурантами дела стали восемь человек. Руководитель группы объявлена в розыск, ещё один участник находится в зоне СВО.

По данным следствия, с 2018 по 2020 год участники группы оформляли документы на детей, рождённых суррогатными матерями, с ложными сведениями. В документах также указывали недостоверную информацию о бесплодии покупателей и генетических родителей. Под видом лечения бесплодия женщин оплодотворяли биоматериалом иностранных граждан. После рождения детей суррогатные матери оформляли в ЗАГСе официальный отказ от ребёнка. Младенцев оформляли на иностранных граждан и вывозили за рубеж, преимущественно в Китай. Всего за границу отправили 13 детей.

Заработанная сумма превысила 53 млн, что включало оплату процедур в клинике, вознаграждение суррогатным матерям и собственно прибыль участников.

Осуждённые женщины будут отбывать наказание в колонии общего режима, мужчина — в колонии строгого режима.

Ранее похожее дело о торговле детьми рассматривали в Москве. В ноябре 2023 года Никулинский суд приговорил директора Европейского центра суррогатного материнства Владислава Мельникова к 19,5 года колонии строгого режима, Тараса Ашиткова — к 17,5 года колонии строгого режима, врача-репродуктолога Юлиану Иванову — к 16,5 года колонии общего режима, акушера-гинеколога Лилию Панаиоти — к 16 годам колонии общего режима. Позднее Мосгорсуд снизил сроки Ашиткову, Ивановой и Панаиоти на пять лет — до 12,5, 11,5 и 11 лет соответственно. Из квалификации их обвинения исключили пункт о торговле людьми с причинением смерти по неосторожности.

Прислать новость ➡️ @mediamedics_bot
Подписаться на «Медицинскую Россию» ➡️ МАХ

Знаменитая русская художница Зинаида Серебрякова не только происходила из большой семьи, но и сама была многодетной мамой — и не считала свою семью помехой творчеству, а от души вдохновлялась материнством.

Борис и Зинаида Серебряковы впервые стали родителями в 1906 году, когда на свет появился их сын — Евгений. А уже через год родился второй сын — Александр. Борис работал инженером путей сообщения и находился в командировках по полгода, а Зинаида занималась воспитанием детей. На создание полотен ее вдохновляла природа и, конечно, атмосфера уютного дома, наполненного озорным детским смехом.

В 1912 и 1913 годах в семье родились еще двое детей — Татьяна и Екатерина. И с тех пор любви в сердце художницы стало еще больше — свет увидели новые полотна, повествующие о простых и счастливых буднях многодетной семьи. Дети для Зинаиды Серебряковой были неиссякаемым источником вдохновения. Художница без устали писала их портреты, желая запечатлеть в памяти каждое мгновение их счастливого детства. Эти работы отличались особым шармом и легкостью. Искренние детские улыбки, добрые сны, нежные объятия и душевные семейные застолья — все это есть там. Полотна изобилуют сценами из мирной домашней жизни, где все любят и ценят друг друга. В каждом сюжете чувствуется естественность и хрупкость момента, то, что так и норовит ускользнуть от глаз, спрятавшись в рутине повседневности.

Во время революции 1917 года рухнули все надежды на счастливое будущее и спокойную, мирную жизнь семьи. Серебряковы были вынуждены уехать из родного Нескучного и найти новый дом. В марте 1919 года Зинаида Евгеньевна овдовела, оставшись с мамой и четырьмя детьми на руках. Впереди были тяжелые времена, а жизнь всей семьи в мгновение рассыпалась как «карточный домик».

Художница трудилась не покладая рук, бралась за любую работу, чтобы была возможность прокормить детей и пожилую мать. Но в 1924 году, после долгих скитаний, Серебрякова приняла решение на время уехать во Францию, чтобы там заработать денег и, вернувшись, обеспечить семью всем необходимым. Но, к сожалению, судьба сложилась так, что в эмиграции художница провела большую половину своей жизни — 43 года.

В 1925 году с помощью дяди, Александра Бенуа, получилось добиться прибытия в Париж младшего сына Александра, а в 1928 году — дочери Екатерины. Во Франции зарабатывать деньги живописью оказалось совсем не просто: в моду широкими шагами входил авангард, а классические формы утратили прежнюю популярность. Шура и Катя всеми силами старались помогать матери, усердно и много работая. Большую часть денег они отправляли в Ленинград, где остались Екатерина Лансере с двумя внуками — Женей и Татой.

В мае 1960 года Зинаида Евгеньевна узнала, что сможет встретиться с дочерью Татьяной — после 36 лет разлуки.

В 1965 году по просьбе дочери были организованы сразу три выставки Зинаиды Серебряковой. Истории на полотнах будто бы вновь расцвели, как пышные розы в ноябрьской тиши. Они напомнили о прежних счастливых днях, где семья собиралась за теплой, душевной беседой. Освободились от скопившейся пыли и добрые детские улыбки, и сияющие взгляды родителей, полные любви. Они снова отправились в свою ласковую и нежную юность, где сполна проживали радость родительства.

Источник: Алина Гаврилова

-----------
АНО «Спаси жизнь»
Подписаться
Пожертвовать

Мамы детей, носящих очки, поделитесь опытом. Как дети привыкали, на что надо обратить внимание? Как быстро ваши отпрыски убивают одну пару? Сколько их надо иметь?
Я сама очки не носила и пока немного в растерянности от новых обстоятельств нашей жизни. Тем более, что очки выписали сразу двоим.🧐