avatar
Арабский язык
@ArabicLg
22.11.2023 11:43


Лекции для практики перевода с арабского:

«Нравственные качества носителей Корана»


�� Автор: Абу Бакр аль-Аджурри
�� Разъяснение: Абдурраззак аль-Бадр

�� На канале книга на арабском языке и семь аудиолекций

@akhlaq_hamlat_alquran
Telegram
Нравственные качества носителей Корана
➾ Лекции ➾ Тайм-коды к лекциям ➾ Полные тексты к лекциям ➾ Проверочные вопросы Обратная связь (если есть пожелания или заметили опечатки) https://t.me/IslamSupportBot
17 4.4K
avatar
Арабский язык
@ArabicLg
06.04.2023 16:07
Идет прямая трансляция урока

Четвертый урок по книге: "مختصر إيقاظ همم أولى الأبصار"

⬆️ Сегодня урок начался с 66 страницы по книге. Ссылка на книгу @ArabicLg83

https://www.youtube.com/live/b2eoLBZxU5E?feature=share
YouTube
المجلس 4 من "مختصر إيقاظ همم أولى الأبصار"
Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.
7 4.7K
avatar
Арабский язык
@ArabicLg
05.04.2023 15:50
Началась прямая трансляция урока

Третий урок по книге: "مختصر إيقاظ همم أولى الأبصار"

⬆️ Сегодня урок начался с 37 страницы по книге. Ссылка на книгу @ArabicLg83

https://www.youtube.com/live/2vs200BzqLE?feature=share
YouTube
المجلس 3 من "مختصر إيقاظ همم أولى الأبصار"
Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.
8 3.9K
avatar
Арабский язык
@ArabicLg
04.04.2023 15:59
Началась прямая трансляция урока

Второй урок по книге: "مختصر إيقاظ همم أولى الأبصار"

⬆️ Сегодня урок начался с 22 страницы по книге. Ссылка на книгу @ArabicLg83

https://www.youtube.com/live/JwCIaRF88ho?feature=share
YouTube
المجلس 2 من "مختصر إيقاظ همم أولى الأبصار"
Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.
11 3.4K
avatar
Арабский язык
@ArabicLg
30.08.2022 14:57
Арабский язык ﷽ �� С позволения Аллаха, мы начинаем с вами изучение книги «Альфия ибн Малика» с комментариями шейха Аль-Усеймина, да помилует его Аллах. �� Затем шейх говорит: «Мы начинаем с помощью Всевышнего Аллаха и Его содействия наше разъяснение этого труда «Альфия» по нахву, но прежде затронем вопрос о важности изучения этой науки. Она очень важна, в ней затронуто много полезных моментов, такие как исправление языка и исправление руки. Исправление языка – это исправление во время произнесения речи, а исправление руки – это исправление во время написания чего-то». �� Речь – это разговор людей друг с другом на просторечном арабском языке, они оправдываются уважительной причиной. К примеру, если ты захочешь поговорить с простолюдином на литературном языке, он подумает, что ты иностранец, потому что он не понимает чистейший арабский язык (фусха) за редким исключением. �� Что касается написания, которое исправляется посредством нахва, то шейх подмечает, что это является важным для искателей знаний, так как важную роль играет твоё письмо. У некоторых искателей знания при написании ответов на вопросы или исследований наблюдаются ошибки, при этом у него может быть диплом о высшем образовании, и это беда, которую мы сегодня видим. �� Пользы изучения этой дисциплины: 1️⃣ Исправление речи и языка. Облегчает эту науку то, что встретившись с упражнениями и тренировкой в произнесении речи, то есть, всё, что ты произносишь, будет для тебя тренировкой, и не нужно будет себя обременять поиском каких-то примеров для обучения, каждое слово, которое ты произносишь или пишешь, будет для тебя практикой. Поэтому для того, кто действительно хочет изучить эту науку, это не будет сложно. 2️⃣ Знание этой науки помогает понимать Коран и Сунну, потому что посредством этой науки человек узнаёт, где фа'иль, а где маф'уль бихи, а это является инструментом для понимания смысла. Сколько аятов есть, где при изменении и'раба меняется смысл. К примеру, аят: فَاغْسِلُوا وُجُوهَكُمْ وَأَيْدِيَكُمْ إِلَى الْمَرَافِقِ وَامْسَحُوا بِرُءُوسِكُمْ وَأَرْجُلَكُمْ «Умойте ваши лица и ваши руки до локтей, оботрите ваши головы и умойте ваши ноги». (Трапеза 5:6) Слово أَرْجُلَكُم стоит в мансуб (винит падеже) со значением «мойте ноги», но есть и второй вариант прочтения: أَرْجُلِكُمْ в маджрур (родит падеже) со значением «протирайте (хуффы)». Из этого становится ясным, как меняется смысл от изменения падежей. ↘️ Прочитать вступительную статью полностью можно по ссылке https://islam.click/alfiya/ �� Скачать аудио лекций из папки Google Диска: https://cutt.ly/AihauVJ �� Подписывайтесь, делитесь с родными и близкими! Барака Ллаху фикум! @ArabicLg �� Если Телеграм заблокирован https://tele.click/ArabicLg ☎️�� Обратная связь @IslamSupportBot �� Посланник Аллаха (ﷺ) сказал: «Указавшему на благое (полагается) такая же награда, как и совершившему его». (Муслим)
avatar
Арабский язык
@ArabicLg
10.05.2022 15:12
Виды определенных имен существительных:

0:00 Строфа 60
��Скрытые местоимения (الضمير المستتر), скрытие которых обязательно.
10:58 Критерии, по которым действующее лицо глагола (فاعل), которое является местоимением, скрыто в обязательно порядке (وجوبا) и когда в порядке допустимости (جوازا).
23:07 Строфа 61
��Местоимения раздельные явные в именительном падеже.
28:33 Строфа 62
��Местоимения раздельные явные в винительном падеже.
36:31 Строфа 63
��Суждение о взаимозаменяемости слитных (الضمائر المتصلة) и раздельных местоимений (الضمائر المنفصلة).
Правило: «Нельзя использовать раздельное местоимение когда есть возможность использовать слитное».
1:01:16 Строфа 64, 65
��Исключения из правила, упомянутого в предыдущей строфе.

@ArabicLg
af №19 Бейты60-65.mp3
1 4.3K
avatar
Арабский язык
@ArabicLg
21.02.2022 10:58
Виды определенных имен существительных:

1️⃣ Местоимения (الضمير)
0:00 Строфа 54.
��Местоимения первого и второго лица указывают на присутствие (الحضور), а местоимения третьего лица — на отсутствие(الغيبة).

22:11 Строфы 55-56.
��Слитные местоимения (الضمير المتصل).

41:51 Строфа 57.
��Местоимения не изменяются (مبنية) в зависимости от изменения их падежей.
51:51 Строфа 58.

55:27 Строфа 59.
��Местоимения "алиф"(الألف), "вау"(الواو), "нун"(النون) второго и третьего лица.

@ArabicLg
af №18 Бейты54-59.mp3
3 3.4K
avatar
Арабский язык
@ArabicLg
15.02.2022 13:17
Сира на арабском языке с переводом на русский https://youtu.be/FRMV6rRd37k
YouTube
Жизнеописание Пророка Мухаммада (ﷺ) (вся сира кратко) | Шейх Хейсам Сархан. Перевод: шейх Абу Яхья
📒 Жизненный путь (сира) посланника Аллаха (ﷺ) - https://t.me/alhadis_sira ═══◈••••✦•••• ◈═══ Праведные предшественники учили своих детей сире - жизненному пути Посланника Аллаха - Мухаммада (ﷺ). Также и мы должны учить наших детей сире Пророка (ﷺ), читать те книги, которые написаны учёными ахлю-Сунна уаль-Джама’а. Мы можем разделить сиру Пророка (ﷺ) на части: • Период до его рождения, т.е., то время, когда люди на Аравийском полуострове поклонялись идолам. Время, когда пришло войско Абрахи, чтобы разрушить Ка'абу. Именно в этот год и родился Посланник Аллаха (ﷺ). • Второй период - это рождение Пророка (ﷺ) и его жизнь до пророчества. Период после начала пророчества можно разделить на две части: период в Мекке (до переселения Пророка (ﷺ)) и период в Медине (после переселения). Таймкоды: 0:00 Обучение сире Пророка (ﷺ). Периоды жизни Пророка (ﷺ). 02:49 Рождение Пророка Мухаммада (ﷺ). 04:00 - События в Год слона. 8:07 Положение людей на Аравийском полуострове в доисламские времена. 10:27 Родители и дед Посланника Аллаха (ﷺ). Жизнь до пророчества. 13:54 Возведение Ка'абы и установка Чёрного камня. 15:38 Первая жена Пророка (ﷺ). 17:56 Дети Пророка (ﷺ). 19:19 Начало пророчества. 22:23 Первые люди Ислама. Распространение идолов. 23:25 Призыв к Аллаху и испытания. Прибытие в Тоиф. 25:33 Перенесение из Мекки в Иерусалим и вознесение на небеса. Установление намаза. 30:08 Хиджра из Мекки в Эфиопию. 31:30 Встреча с племенами аус и хазрадж. 33:32 Переселение из Мекки в Медину. 36:19 Построение первой мечети в Медине. 37:06 Комнаты Пророка (ﷺ). 38:22 Семь значимых военных походов посланника Аллаха (ﷺ). 43:31 Враждебность в Медине со стороны иудеев и лицемеров. 46:23 Установление Хаджа. 48:15 Последние дни жизни Пророка (ﷺ). 50:39 Речь Абу Бакра после смерти Пророка (ﷺ). Присяга Абу Бакру. 52:44 Наше отношение к сире Пророка (ﷺ). 54:44 Описание Пророка (ﷺ) в предшествующих Писаниях. 56:30 - Заключение Ираклия после встречи с курайшитами. 59:25 В чём заключается любовь к Пророку (ﷺ)? Тесты, статьи и короткие уроки - https://islam.click/ 🔊 Все новые лекции шейха Абу Яхьи на Google Диске https://cutt.ly/GyNdAEa Ссылки на соц. сети: islam.click: + Instagram — https://www.instagram.com/islam.click/ + YouTube: https://www.youtube.com/c/islamclick + Группа в Facebook — https://www.facebook.com/groups/islaminukraine/ + ✅ ⏳ Канал сайта islam.click в Телеграм - https://t.me/islamclick + Короткие уроки | Основы Ислама - https://t.me/islam_click + Короткие уроки || Видео - https://t.me/korotkieuroki #АбуЯхьяКрымский #Пророк_Мухаммад #Сира
12 2.7K
avatar
Арабский язык
@ArabicLg
18.01.2022 18:16
�� 0:23 Два вида имён существительных: определенное(المعرفة) и неопределенное(النكرة).
3:14 Что такое мутлакъ (المطلق)(неограниченное, абсолютное).
4:50 Что такое а'м (العام)(всеохватное).

20:23 Строфа 52.
�� Определение, что такое неопределенное имя существительное (النكرة)
.

43:02 Строфа 53.
�� Определение, что такое определенное имя существительное (المعرفة).
44:40 Виды определенных имен существительных и их порядок по силе их определенности.

@ArabicLg
af №17 Бейты52,53.mp3
3 2.5K
avatar
Арабский язык
@ArabicLg
03.01.2022 11:46
YouTube
Учи Таухид, а потом арабский! | Абу Яхья Крымский
⚠️Смотрите вы, которые не арабы! Посмотрите, сколько передатчиков хадисов, великих имамов-хафизов, которые не были арабами! Их язык родной, язык матери — это персидский или какой-то там другой язык. ✅ И в этом побуждение к изучению религии, к изучению арабского языка, к чему мы всегда призываем. ❗️Но, конечно, не так, что люди изучают арабский язык и увлекаются, уходят в изучение арабского языка и при этом где-то в стороне у него остается Единобожие (Таухид), вероубеждение (акъида), методология (манхадж). ❌ Нет, самое главное, как мы с вами говорили до этого: يتلو عليهم آياته «Он читает им Его аяты» (Коран, сура «Собрание», 62:2). ►Сначала читает знамения; ►сначала учит основы; ► сначала постигнет Таухид, манхадж. ❗️ Ученика сначала этому научи, основам этим, а потом уже, когда ты видишь, что он взял все эти основы: когда он стал прочным в Таухиде, в правильных убеждениях, манхадже, давай ему арабский язык. ⚠️ Иначе ты сейчас его снабдишь оружием. Он возьмет этот арабский язык, станет рафидитом, хариджитом или еще кем-то и потом начнет этим же оружием сражаться против ахлю с-Сунна уа ль-джама'а. ✅Нет! Но, те, кто взял правильный манхадж и правильную акъиду, учите арабский язык, потому что эта религия ниспослана на арабском языке. Тесты, статьи и короткие уроки - https://islam.click/ 🔊 Все новые лекции шейха Абу Яхьи на Google Диске https://cutt.ly/GyNdAEa Ссылки на соц. сети: islam.click: + Instagram — https://www.instagram.com/islam.click/ + YouTube: https://www.youtube.com/c/islamclick + Группа в Facebook — https://www.facebook.com/groups/islaminukraine/ + ✅ ⏳ Канал сайта islam.click в Телеграм - https://t.me/islamclick + Короткие уроки | Основы Ислама - https://t.me/islam_click + Короткие уроки || Видео - https://t.me/korotkieuroki #АбуЯхьяКрымский #Таухид #Арабский
11 2.4K
avatar
Арабский язык
@ArabicLg
30.04.2021 12:38
00:00 Строфы 44,45.
�� Пять видов глаголов (الأفعال الخمسة).
2:04 Признаки спряжения глаголов.
5:25 Примеры пяти видов глагола в Коране.
12:24 Случаи, когда "нун" (النون) в конце глаголов убирается для облегчения.

18:36 Строфы 46,47,48.
�� 24:32 Имена существительные (الأسماء المعتلة) со слабой буквой на конце "алиф","йа","вав" (الألف، الياء، الواو).
32:01 Признак падежа в словах (اسم المقصور), где к конце "алиф" (الألف).
35:51 Признак падежа в словах (اسم المنقوص), где к конце "йа" (الياء).
40:26 Признак падежа в словах, где к конце "вав" (الواو).

43:33 Строфы 49,50,51.
�� 45:49 Признаки падежей глаголов (الأفعال الناقصة) со слабой буквой на конце "алиф","йа","вав" (الألف، الياء، الواو).

@ArabicLg
af №16 Бейты44-51.mp3
4 3K
avatar
Арабский язык
@ArabicLg
21.04.2021 16:36
00:00 42 Строфа.
�� 1:55 Слова множественного числа женского рода (ملحقة بجمع المؤنث السالم).

15:58 43 Строфа.
�� 21:43 Существительные, которые не склоняется по падежам полностью и не принимают танвин (ممنوع من الصرف).
28:13 Девять причин, по которым слово не склоняется по падежам полностью:
1️⃣ 29:42 Слово находится в предельной форме множественного числа(صيغة منتهى الجموع) по модели (مفاعل، مفاعيل).
2️⃣ 34:25 Существительное имеет модель глагола (أفْعَل).
3️⃣ 38:35 Слово, которое отступило от обычной модели.
4️⃣ 41:38 Слово женского рода.
5️⃣ 49:01 Имя собственное (علم).
6️⃣ 49:23 Составное слово (التركيب المزجي-образовано при смешении двух слов).
7️⃣ 51:43 Добавление алиф(الألف) и нун(النون) в конце слова.
8️⃣ 52:46 Слово не арабского происхождения.
9️⃣ Существительное-качество (صفة).
55:36 Итог данной темы.
58:41 Если слово, которое не склоняются по падежам полностью, находится в изафетном сочетании или к нему присоединился определенный артикль (ال).

@ArabicLg
af №15 Бейты42,43.mp3
3 2.4K